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沪粤版九年级上册第十三章简单电路13.3电流与电流的测量
学习目标1.科学观念:理解电流由电荷定向移动形成及方向规定,掌握电流的物理量(I)、单位(A、mA、μA及换算),构建电流相关物理观念;2.科学思维:借类比车流、水流悟电流形成,用类比推理提升抽象能力;在电流表学习与实验中,经观察、分析培养严谨思维,依现象和规范总结要点;3.科学探究:开展“比较电流强弱”与“测电流”实验,学会设计方案、规范操作(连电路、校零等)、收集数据(观亮度、读示数);分析论证实验现象与数据,提升探究能力;4.科学态度与责任:养成严谨规范态度,遵循电流表操作规范;认识电流测量重要性,了解
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