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教师:徐小火班级:三年级人数:6人课次:时间:
教学内室内引导课,体育常识重点:对游戏好处的理解和认识
容游戏是儿的良师益友难点:课堂中对纪律的要求
知识及技能目标:通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体
教学育课。
目标体能目标:培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。
情感目标:培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力。
课的结次数时间强
教学内容教学活动方式及组织措施
构度
一、师生问好组织:110
开始一、宣布本次感的内容和任务1、教师语言要清晰。中
热身三、点名2、讲解课堂要求任务
部分要求:
学生坐在教室里按自己的座位坐好
一、讲解本学期体育课的要求组织:学生坐在教室里按自己的座120
和任务内容。位坐好。中
二、游戏是儿的良师益友。
1、做游戏可以全面锻炼身要求:
体。1、学生认真遵守纪律。
2、做游戏可以使大脑灵2、养成良好的坐立行的正确姿态。
活。3、能够自觉做到无故旷课,迟到,
3、做游戏可以培养优良品有事要请假
学习
德O
提高4、做游戏可以使心情愉
部分快。组织:
L教师讲解游戏的方法和规则。
5、做游戏可以调解脑力疲3-46
劳。2、教师做示范。中
3、学生练习和游戏
二、游戏:耍求:
抓(手指)1、学生认真听讲游戏方法和规则。
规则:
1、手放平。
2、食指尖必须顶着手掌心。
3、听到教师口令后才能抓手
指。
一、总结本次课的情况。组织:14
恢复教师总结本次可的情况中
整理二、下课。
部分要求:
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