原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/
节日PPT模板：/jieri/PPT素材下载：/sucai/
PPT背景图片：/beijing/PPT图表下载：/tubiao/
优秀PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/
Word教程：/word/Excel教程：/excel/
资料下载：/ziliao/PPT课件下载：/kejian/
范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/PPT论坛：
;;目录/Contents;教育史上，率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期著名的教育家艾拉斯莫斯，1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》，形成了班级授课制的系统化理论。夸美纽斯对近代教育学最大的学制度及贡献之一，就是他所确立的班级教学制度及其理论。;;班级管理的概念解读;;班级管理的概念解读;?赫尔巴特1776-1841
?德国哲学家、教育家、心理学家
?被后世誉为“教育学之父”和“科学教育的奠基人”
?代表著作《普通教育学》;班级管理思想的演进;班级管理思想的演进;班级管理思想的演进;班级管理思想的演进;班级管理思想的演进;人类社会进入21世纪以来，全球化发展席卷全球，国际竞争日趋激烈，各个国家都愈发重视人才的培养和知识的创新。我国原有的基础教育体系，尤其是课程体系，偏重知识灌输，内容繁难偏旧，学生地位不显，违背学生认知水平和认知规律，非常不适应素质教育的发展需要。;新课程改革背景下的我国班级管理变革;;
文档评论（0）