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三年级科学的教学计划集锦2(0篇)
三年级科学的教学计划集锦篇1
一、学情分析
大象版《科学》三年级上册教材三种类型的八个单元组成,
重点培养学生“模型与解释”的能力,把这一能力作为本册教材
要培养的一级目标,同时兼顾对学生进行其他探究能力、科学知
识和情感、态度和价值观的培养,力求使学生的科学素养得到全
面、综合的提升。
二、教学指导思想
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以
探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对
科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身
的学习和生活打好基础。
三、教学目标
1、从儿童的视野选择教学内容,发生在儿童身边的、喜闻乐
见的、适合他们探究的事物获现象作为学习内容,以激发学生学
习科学的兴趣,发挥他们的主动性,便于他们从原有意识和经验
出发,仔细观察,发现问题,展开研究。
2、注重对能力和方法的指导,强调掌握科学探究能力的重要
性,使学生在科学探究的过程中,学会并提高科学地分析问题,
解决问题的能力。
四、教学内容
本册教材共8个单元。
第一单元十万个为什么,共4课含:
1、探索自然。
2、我发现的环境问题。
3、问题银行°
4、发现问题宝藏。
第二单元五官兄弟,共2课含:
1、游乐场。
2、瓜果交易会。
第三单元秋天,一幅美丽的图画,共2课含;
1、寻找秋天。
2、果实累累的季节。
第四单元有趣的动物,共3课含:
1、寻访蚂蚁。
2、动物怎样过冬。
3、上夜班的动物。
第五单元蚯蚓小导游,共4课含:
1、探访蚯蚓的家。
2.蚯蚓的房前屋后。
3、蚯蚓的邻居。
4、落叶到哪里去了。
第六单元飘呀飘,飘下来,共2课含:
1、自转旋翼。
2、降落伞。
第七单元科学改变我们生活,共3课含:
1、科学,生活朋友。
2、科学改变我们生活。
3、美好展望。
第八单元一次穿越时空科学问题旅行,共2课含:
1、我们身边小科学家。
2、我也能当科学家。
五、教材重点、难点
在观察和实验中除了让学生经历一系列有序步骤和科学方
法,还需要让学生对收集到事实和数据进行加工、整理和分析,
并进行充分讨论,再得出结论。
六、具体措施
1、把科学课程总目标落实到每一节课;
2、把握小学生科学学习特点,因势利导;
3、用丰富多彩亲历活动充实教学过程;
4、让探究成为科学学习主要方式;
5、树立开放教学观念;
6、悉心地引导学生科学学习活动;
7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、
帮助、研讨中学习;
8、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进
行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己认识用于解
决问题实践;
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。
三年级科学教学计划集锦篇2
一、指导思想:
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以
探究为主学习活动,培养他们
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