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破局与重塑:高校经济困难学生有效资助模式的探索与构建
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在高等教育不断发展的当下,越来越多的学生获得了接受高等教育的机会,然而,随着高校招生规模的持续扩大以及教育成本的逐步增加,高校中经济困难学生的数量也呈现出上升趋势。这些学生由于家庭经济条件的限制,在支付学费、生活费以及参与学习相关的各项活动时面临着诸多困难,严重影响了他们的学习和生活质量,甚至可能导致部分学生因经济压力而放弃学业。
当前,国家和高校高度重视经济困难学生的资助问题,已经构建了较为全面的资助政策体系,涵盖了奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、学费减免等多种形式,在一定程度上
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