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朝三暮四PART1

复习1.三人行，必有我师。2.读书百遍，其义自见。3.温故而知新。4.学而时习之。5.有朋自远方来，不亦说乎？

我国春秋战国时代寓言盛行，这些古代寓言故事有很多已经成为我们常用的成语，你能说几个吗？《邯郸学步》（《庄子》）、《鹬蚌相争》（《战国策》）、《郑人买履》（《韩非子》）、《刻舟求剑》(《吕氏春秋》)

小资料庄子庄子（约前369-前286），名周，战国时宋国（今河南商丘东北）人，著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物。后世将他与老子并称“老庄”，他们的哲学为“老子哲学”。著有《庄子》，又有《南华经》，现存33篇，其中代表作是《逍遥游》。

狙公赋芧，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。jiē

Page?6学习文言文的方法：一读通。能读准字音，解决字词障碍。

二读懂。能够结合注释了解文章大意

三读细。能够明白文章寓意。

四诵读。积累文言文。

狙公赋芧，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。

狙击狙公赋予赋诗天赋狙击手人人皆知皆大欢喜

狙皆赋

理解课文芧：橡实，橡子。01狙公赋芧，02狙：猕猴。03赋：给。04公：指养猴的人。05这句话的意思是：养猴的人给（猴子）橡实（吃）。06

朝:早晨。4暮：晚上。5曰：“朝三而暮四。”1曰：说。2理解课文3这句话的意思：早晨（给猴子）三个（橡实吃)，晚上(给猴子)四个(橡实吃)。6

添加标题皆：都、全。添加标题理解课文添加标题众狙皆怒。添加标题众：许多。添加标题怒：不高兴。这句话的意思：猴子们都不高兴了。

01添加标题理解课文添加标题这句话的意思：那么就早晨给你们四个橡实，晚上给你们三个橡实。04添加标题曰：“然则朝四而暮三。”0203添加标题然则：古汉语虚词，“然”表示“如此”，“然则”实际上等于说“如此，就”的意思。

这句话的意思：猴子们都很高兴。202X众狙皆悦。理解课文悦：高兴。

狙公给猴子橡实吃，他说：“早上给你们三个，晚上给你们四个。”猴子们都不高兴了。他又说：“那么早上给你们四个，晚上给你们三个。”猴子们听了都很高兴。第一章

思考与交流“悦”是什么意思？你能结合课文说说“众狙皆悦”的原因吗？“悦”是高兴的意思。其实橡子的总数没有变，只是分配的方式发生了变化而已。

寓意：告诫人们在生活中要注重实际，防止被花言巧语蒙骗。（但是后来，这个故事的意义产生了一些变化，被引申为反复无常，用来谴责那种说话、办事经常变卦、不负责任的人或行为。）

短文中的“朝三暮四”和课文中的“朝三暮四”意思不同。短文中的“朝三暮四”是临时凑在一起的短语，就是早晨做三件事，晚上做四件事，没有什么实在意义。而课文中的“朝三暮四”已经凝结成一个成语，而且意思已经固定下来了。这个故事原来的意义，是凝聚狙公愚弄孩子的骗术，告诉人们要注重实际，防止被花言巧语所蒙骗。但是后来，这个故事的意义有了变化，被引申为反复无常，用来谴责那种说话、办事经常变卦、不负责任的人。

杞人忧天塞翁失马杯弓蛇影郑人买履买椟还珠井底之蛙

狙公赋芧，曰：“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰：“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。jūxùjiē