Module4_Reading_重难点词汇详解名师课件名师课件.docVIP

PAGE21/NUMPAGES26

Module4Reading重难点词汇详解

1.discoverv.发现

教材原文

Whatdidhe/sheinventordiscover?他/她发明或发现什么？。

经典例句

①Our oilworkershavediscoveredanotherbigoilfield.

我们的石油工人又发现了一个大油田。

②I discoveredthatIdidn’thavemymoneywithmewhenIwenttopaymybill.

当我去付账时我发觉我没带钱。

③The discoveryoftheNewWorldwasquiteaneventintheworld.

新大陆的发现是世界上的一件大事。

find

“找到；发现”，普通用词，可指偶然发现，也可指经过寻找后得到或重新获得丢失的东西

discover

“发现”，表示通过有意识地寻找发现某种已经存在但不为人知的现象或事物

invent

“发明”，表示发明以前不存在的东西

2.reactvi.反应

教材原文

thestudyofthestructureofsubstancesandhowtheyreactwitheachother

对物质结构和彼此如何相互作用的研究。

经典例句

①Oureyesreacttolight.我们的眼睛会对光作出反应。

②Theirreactiontothejokeistolaugh.

他们对这个笑话的反应是大笑。

③Citizens reactstronglyagainsttaxincreases.

市民强烈反对增税。

④Under normalcircumstances,thesetwogasesreacttoproducecarbondioxideandwater.

在通常情况下，这两种气体反应生成二氧化碳和水。

3.leadingadj.主要的

教材原文

Intherice-growingworld，theChinesescientist,YuanLongping,isaleadingfigure.

在水稻种植领域，中国科学家袁隆平是一位杰出人士。

经典例句

①She isoneoftheleadingwritersofherdays.

她是她那个时代最杰出的作家之一。

②It ledtoanargument.它引起了一场争论。

③The newsleadsmetobelievethattheywillcome.

这则消息使我相信他们会来的。

④She tooktheleadinthesecondlap.

她在第二圈时取得领先。

4.figuren.人物

教材原文

Intherice-growingworld,theChinesescientist,YuanLongping,isaleading

figure.

在水稻种植领域，中国科学家袁隆平是一位杰出人士。

经典例句

①Theincidentmadeheranationallyrenownedfigure.

这次事件使她成为全国知名的人物。

②That’s ahardproblem,Ican’tfigureitout.

那是个难题，我计算不出来。

③It’s diffculttofigureoutwhyshedidit.

很难理解她为什么那么做。

④Let’s addupthefigures.

让我们把这些数字加起来吧。

⑤I couldseethefigureofawomanagainstthewindow.

我可以看到一个倚窗而立的女人的身影。

5.bringvt.带来;提供

教材原文

ResearcherswerebroughtinfromalloverChinatodevelopthenewsystem.

全国各地的研究者们被请来一起开发新的水稻种。

经典例句

①Linda’sparentsdiedwhenshewasababy,andshewasbroughtupbyheraunt.

琳达还是婴儿的时候父母就去世了，她是由姑姑抚养大的。

②He broughtuphisdinnerbecauseofhissickness.

他由于恶心把晚饭全吐了出来。

③ They’vebroughtinexpertsto