小学五年级数学暑假试卷.doc

小学五年级数学暑假试卷

一、填一填（每题1分，共10分）

1.3.25小时=（）小时（）分

2.2.7÷1.1的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个（），如果拼成图形的面积是48平方厘米，那么一个梯形的面积是（）平方厘米。

4.2.5÷0.22的商的最高位是（）位。

5.在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。

-0.78÷0.99（）0.78

-7.8×1.3（）7.8

6.一个平行四边形的底是5厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。

7.12的因数有（），其中质数有（）。

8.20以内既是奇数又是合数的数有（）。

9.把3米长的绳子平均分成7段，每段长（）米，每段占全长的（）。

10.分母是8的最简真分数有（）个，它们的和是（）。

二、选一选（每题1分，共10分）

1.下面的数中，（）是质数。

A.21B.23C.49

2.一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，高是（）厘米。

A.3B.6C.12

3.与5.32÷0.19的商相等的算式是（）。

A.53.2÷0.19B.532÷19C.532÷1.9

4.下面各数中，（）是循环小数。

A.3.1415926B.0.3333C.2.1456…

5.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。

A.6B.12C.24

6.把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可得到一个（）。

A.长方形B.正方形C.三角形

7.两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形。

A.面积相等B.完全一样C.等底等高

8.下面分数中，（）能化成有限小数。

A.$\frac{5}{12}$B.$\frac{3}{15}$C.$\frac{7}{9}$

9.一个奇数如果（），结果是偶数。

A.乘5B.加上1C.除以3

10.要使三位数“56□”能被3整除，“□”里最大能填（）。

A.7B.8C.9

三、算一算（每题1分，共10分）

1.直接写出得数。

-0.25×4=

-0.72÷0.8=

-1.5×6=

-1÷0.2=

2.列竖式计算。

-2.08×7.5=

-8.54÷0.7=

3.计算下面各题，能简算的要简算。

-0.25×3.2×12.5

-5.5×17.3+6.7×5.5

四、答一答（每题1分，共10分）

1.什么是质数？请举例说明。

2.三角形的面积公式是什么？它是如何推导出来的？

3.循环小数的定义是什么？

4.如何判断一个分数能否化成有限小数？

5.什么是奇数？什么是偶数？

6.平行四边形的面积公式是什么？与三角形面积公式有什么关系？

7.因数和倍数的概念是什么？

8.最简真分数的定义是什么？

9.如何求两个数的最大公因数？

10.如何求一个数的倒数？

五、我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出下面数中的质数。

-291321293337

2.圈出下面能化成有限小数的分数。

-$\frac{2}{5}$$\frac{7}{12}$$\frac{3}{8}$$\frac{5}{9}$$\frac{4}{15}$

3.圈出下面图形中面积相等的图形（每个小方格面积为1平方厘米）。

-图形A（底4厘米，高3厘米的三角形）

-图形B（底3厘米，高4厘米的三角形）

-图形C（长4厘米，宽3厘米的长方形）

-图形D（底6厘米，高2厘米的三角形）

4.圈出5的倍数。

-152435425063

5.圈出是3的倍数的数。

-121721283339

六、我会分（每题2分，共10分）

1.将下面的数按要求分类。

-1234568910121516182024303660

-3的倍数：（）

-4的倍数：（）

-既是3的倍数