小学五年级天津数学试卷.doc

小学五年级天津数学试卷

一、填一填（每题1分，共10分）

1.\(3.25\)小时=（）小时（）分

2.\(2.7\div1.1\)的商用循环小数表示是（）。

3.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。

4.\(12\div0.25=()\div25\)

5.一个平行四边形的底是\(5\)厘米，高是\(4\)厘米，它的面积是（）平方厘米。

6.\(5\)个\(0.1\)和\(9\)个\(0.01\)组成的数是（）。

7.一个数既是\(12\)的因数，又是\(12\)的倍数，这个数是（）。

8.在\(1-20\)的自然数中，最小的质数是（），最小的合数是（）。

9.\(3.6\)平方米=（）平方分米

10.一个三角形的面积是\(24\)平方厘米，底是\(8\)厘米，高是（）厘米。

二、选一选（每题1分，共10分）

1.下面的数中，（）是质数。

A.\(21\)B.\(23\)C.\(49\)

2.与\(5.32\div0.19\)的商相等的算式是（）。

A.\(53.2\div0.19\)B.\(532\div19\)C.\(532\div1.9\)

3.一个三角形的面积是\(48\)平方厘米，底是\(8\)厘米，高（）厘米。

A.\(6\)B.\(3\)C.\(12\)

4.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.长方形B.平行四边形C.正方形

5.两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。

A.面积相等B.等底等高C.完全一样

6.一个数既是\(6\)的倍数，又是\(24\)的因数，这个数可能是（）。

A.\(6\)、\(12\)B.\(6\)、\(12\)、\(24\)C.\(12\)、\(24\)

7.下面各数中，（）是\(2\)、\(3\)、\(5\)的公倍数。

A.\(90\)B.\(65\)C.\(50\)

8.一个梯形的上底、下底和高都扩大到原来的\(2\)倍，它的面积（）。

A.扩大到原来的\(2\)倍B.扩大到原来的\(4\)倍C.扩大到原来的\(8\)倍

9.下面的数中，（）是\(3\)的倍数。

A.\(136\)B.\(249\)C.\(325\)

10.把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可得到一个（）。

A.长方形B.正方形C.三角形

三、算一算（每题1分，共10分）

1.\(0.7×0.8=\)

2.\(1.25×8=\)

3.\(3.6÷0.6=\)

4.\(2.4÷0.08=\)

5.\(0.32÷0.4=\)

6.\(0.25×40=\)

7.\(1.8×0.5=\)

8.\(4.5÷0.9=\)

9.\(0.6×0.9=\)

10.\(2.1÷0.3=\)

四、答一答（每题1分，共10分）

1.什么是质数？

2.平行四边形的面积公式是什么？

3.列举出\(5\)个\(5\)的倍数。

4.循环小数的定义是什么？

5.三角形面积公式推导过程是怎样的？

6.什么是因数？

7.列举出\(3\)个\(3\)的倍数的偶数。

8.梯形面积公式是什么？

9.如何判断一个数是不是\(2\)的倍数？

10.什么是合数？

五、我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出下面数中的质数：\(17\)、\(25\)、\(31\)、\(49\)、\(53\)

2.圈出\(2.5\)的\(4\)倍的数：\(5\)、\(8\)、\(10\)、\(12\)

3.圈出下面是轴对称图形的：长方形、平行四边形、等腰三角形、梯形

4.圈出\(3\)和\(4\)的公倍数：\(12\)、\(15\)、\(24\)、\(30\)

5.圈出能同时被\(2\)、\(3\)、\(5\)整除的数：\(30\)、\(45\)、\(60\)、\(75\)

六、我会分（每题2分，共10分）

1.将\(1\)、\(2\)、\(9\)、\(13\)、\(24\)、\(37\)、\(51\)、\(79\)、\(90\)按要求分类。

-奇数：（）

-偶数：（）

-质数：（）

-合数：（）

2.把\(0.3\)、\(0.33\)、\(0.\dot{3}\)、\(0.34\)按从小到大的顺序排列。

3.把下面的分数化成小数（除不尽的保留两位小数）：\(\frac{3}{4