2025山西中考临考猜押大题练习九年级语文(古诗文+名著).docxVIP

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  • 2025-06-22 发布于山西
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2025山西中考临考猜押大题练习九年级语文(古诗文+名著).docx

2025山西中考临考语文猜押大题(一)

第一组古诗文+名著(33分)

(一)

1.圆梦中学举办“以青春之名?共赴时代梦想”诗文诵读活动,下面是小圆同学精心制作的诗文名句练习卡,请将空缺处的古诗文原句填写在下面横线上。(10分)

(1)

壮志凌云

逐梦前行

梦想,是指引我们奋勇向前的明灯。古人以豪迈的笔触,书写着对梦想的执着追求与坚定信念。王安石在《登飞来峰》中以“,自缘身在最高层”,展现出高瞻远瞩、不惧阻碍追逐梦想的勇气;李贺在《雁门太守行》中写下“报君黄金台上意,”,描绘出将士们为了实现报国之梦,不惜浴血奋战、视死如归的壮烈情怀;苏轼在《江城子?密州出猎》中高呼“,西北望,射天狼”,尽显渴望驰骋疆场、保家卫国的壮志豪情;杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,即便自身处境艰难,依然心怀天下,发出“安得广厦千万间,”的呼喊,展现出诗人伟大的济世梦想。

(2)

困境坚守

光芒绽放

在逐梦的道路上,难免会遭遇困境与挫折,但只要坚守初心,逆境中也会绽放光芒。陈子昂在《登幽州台歌》中,虽发出“念天地之悠悠,”的悲叹,却依然坚守着心中的理想;苏轼在《水调歌头》(明月几时有)中借“但愿人长久,”,将对亲人的思念化作对天下人团圆的美好祝愿;白居易在《卖炭翁》中“,”,通过卖炭翁的矛盾心理,刻画出底层百姓为梦想努力生存的艰辛;张养浩途经潼关,以“,,山河表里潼关路”勾勒出雄浑壮阔之景,于苍茫天地间,寄托着对百姓远离战火、共享太平的深沉祈愿。

2.心中有梦,不惧前路艰难。请赏读下面的书法作品,完成对诗歌的点评。(2分)

《行路难》(其一)书法作品局部

点评:

点评:

诗人于困厄之境振笔疾书,即便眼前满是坎坷阻碍,依旧坚信,。这句诗中喷薄着一股百折不挠的倔强:纵使千难万险,对梦想的执着仍如烈火般炽热,步履坚定地迈向心中的彼岸,读来令人血脉偾张,仿佛胸中自有千帆竞发之势!

(二)

学校将以“传统文化点亮中国梦想”为主题,布置校园文化展览区。请阅读下面的选文并完成第3~7题。

【甲】桃花源记

陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

【乙】北冥有鱼

北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已

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