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低血糖休克的急救演讲人：日期:

目录02症状识别01基础认知03急救处理流程04特殊人群应对05并发症预防06后续管理

01基础认知

低血糖休克定义血糖值低于2.8mmol/L时，即可被认定为低血糖，若进一步降低则可能导致休克。血糖值低于正常范围低血糖休克是一种紧急状况，需要立即采取救治措施，否则可能危及患者生命。急性病发过程低血糖会导致神经系统受损，严重时可出现昏迷、抽搐等症状。神经系统受损

常见诱发因素6px6px6px如过量使用降糖药物、注射胰岛素后未进食等。药物不当使用运动过度而未及时补充糖分，导致血糖急剧下降。剧烈运动如饥饿、消化不良、胃肠道疾病等导致的能量摄入不足。长时间未进食010302如肝病、肾病、内分泌疾病等，影响血糖的正常调节。慢性疾病04

病理生理机制血糖降低胰岛素分泌异常神经系统受损多器官系统受损由于糖摄入不足、糖生成减少或糖消耗过多，导致血糖水平下降。胰岛素分泌过多或胰岛素抵抗，导致血糖无法正常进入细胞被利用。低血糖时，神经系统缺乏能量供应，导致功能受损，严重时可出现昏迷、抽搐等症状。低血糖还会影响心脏、肾脏等重要器官的功能，严重时可导致多器官功能衰竭。

02症状识别

早期临床表现交感神经兴奋症状患者出现心慌、手抖、出冷汗、面色苍白、四肢冰冷、麻木和无力，同时有头晕、烦躁、焦虑、注意力不集中等表现。神经系统症状轻微症状低血糖对神经系统的影响可能导致患者出现言语不清、思维迟钝、行走不稳、幻觉、躁动、行为怪异等异常行为。部分患者出现轻微的低血糖症状，如头痛、恶心、呕吐、上腹痛、口渴等，这些症状容易被忽略。123

体征分级标准一级患者出现上述症状，但无明显的体征改变，如脉搏、呼吸、血压等正常。01二级患者出现明显的体征改变，如脉搏加快、呼吸急促、血压升高等，但尚能自理。02三级患者出现严重的体征改变，如脉搏细速、呼吸深大、血压下降等，甚至出现意识障碍。03

快速血糖检测血糖仪检测使用便携式血糖仪进行快速血糖检测，是诊断低血糖的重要手段。血糖仪具有操作简便、结果准确、快速等优点。01实验室检测在条件允许的情况下，可送实验室进行血糖检测，以确保结果的准确性。实验室检测的方法包括静脉血糖、糖化血红蛋白等。02

03急救处理流程

现场环境评估迅速将患者转移到安全区域，避免其因环境不稳定而进一步受伤。确保患者安全快速判断患者意识、呼吸、心跳等基本生命体征，以及低血糖的严重程度。初步评估病情在发现低血糖休克时，应立即拨打急救电话，寻求专业医疗援助。呼叫急救服务

口服糖类补充原则如葡萄糖片、含糖饮料或糖果等，避免选择高脂肪或高蛋白质的食物。选择快速吸收的糖类给予适量糖分观察患者反应根据患者的低血糖程度，给予适量的糖分，以避免过度补充或不足。在患者摄取糖分后，密切观察其症状是否有所改善，以及是否需要进一步补充糖分。

在必要时，为患者建立静脉通路，以便快速输注葡萄糖溶液。静脉注射葡萄糖规范准备静脉通路根据患者的血糖水平和临床状况，选择合适的葡萄糖浓度和输注速度，以避免血糖波动过大。葡萄糖浓度与速度在输注葡萄糖过程中，定期监测患者的血糖水平，以及时调整治疗方案。同时，观察患者症状是否有所改善，确保治疗的有效性。监测血糖变化

04特殊人群应对

糖尿病患者处理血糖监测调整胰岛素或口服降糖药剂量紧急升糖措施随身携带急救卡片密切监测血糖水平，及时发现低血糖症状。口服或注射葡萄糖，快速提高血糖水平。根据血糖情况调整药物剂量，避免再次发生低血糖。携带标注有患者基本信息和急救措施的卡片，以便他人及时施救。

特别注意观察及时补充糖分儿童和老年患者对低血糖的耐受性较差，需密切观察症状。出现低血糖症状时，迅速补充糖分，如糖果、果汁等。儿童与老年患者调整饮食和生活习惯合理安排饮食，避免过度饥饿或暴饮暴食，增加运动量以提高身体对低血糖的耐受性。家属教育向患者家属普及低血糖知识，教会他们如何识别和处理低血糖。

均衡饮食，增加糖分摄入，避免饥饿和过度节食。合理饮食外出时随身携带含糖食物和急救卡片，以便及时处理低血糖。随身携带急救物强孕期检查，及时发现并处理低血糖问题。定期产检在医生指导下使用降糖药物，避免药物过量导致低血糖。注意药物使用妊娠期患者管理

05并发症预防

脑功能保护措施尽早识别低血糖早期识别和处理低血糖是保护脑功能的关键，可通过血糖监测和临床症状来及时识别。01快速补充葡萄糖一旦发现低血糖，应立即给予葡萄糖口服或静脉注射，使血糖迅速升高，以避免脑损害。02脑部供氧在急救过程中，应保持呼吸道通畅，给予高浓度氧气吸入，以保证脑部供氧充足。03

二次休克预防在低血糖纠正后，应密切观察患者的病情变化，及时发现并处理可能的二次休克。密切观察病情对于存在血容量不足的患者，应及时补充血容量，以避免因血容量不足而引起的二次休克。补充血容量