育人策略题目及答案.docVIP

育人策略题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种不属于激励育人的方式？

A.物质奖励B.口头表扬C.忽视进步

答案：C

2.育人中培养学生自主学习能力，关键在于？

A.多布置作业B.引导学会方法C.全程监督

答案：B

3.情感育人重点关注学生的？

A.学习成绩B.情绪情感C.家庭背景

答案：B

4.哪种教学方法利于培养学生创新思维？

A.讲授法B.探究法C.练习法

答案：B

5.建立良好师生关系的基础是？

A.平等尊重B.严格要求C.教师权威

答案：A

6.育人过程中，榜样示范主要作用于学生的？

A.认知B.行为C.兴趣

答案：B

7.班级文化对育人的作用不包括？

A.规范行为B.阻碍发展C.凝聚人心

答案：B

8.引导学生进行自我教育的前提是？

A.了解自我B.批评自我C.忽视自我

答案：A

9.实践育人主要是让学生？

A.积累理论知识B.锻炼实践能力C.提高考试成绩

答案：B

10.赏识育人强调对学生的？

A.批评B.指责C.肯定

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于心理育人的措施有（）

A.开展心理健康课程B.组织心理拓展活动C.关注学生日常情绪

答案：ABC

2.环境育人包括（）

A.校园环境B.家庭环境C.社会环境

答案：ABC

3.家校合作育人的方式有（）

A.家长会B.家长志愿者C.线上沟通

答案：ABC

4.品德育人可以通过（）实现

A.主题班会B.社会实践C.品德课程教学

答案：ABC

5.全面育人涵盖的方面有（）

A.德智体B.美劳C.心育

答案：ABC

6.协同育人的主体有（）

A.学校B.家庭C.社区

答案：ABC

7.文化育人的途径包括（）

A.校园文化活动B.文化课程C.校史教育

答案：ABC

8.活动育人可以开展（）

A.体育活动B.艺术活动C.科技活动

答案：ABC

9.个性化育人需要关注学生的（）

A.兴趣爱好B.学习风格C.性格特点

答案：ABC

10.教师育人素养包括（）

A.教育教学能力B.沟通能力C.班级管理能力

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.育人只需要关注学生的学习成绩。（×）

2.只要教师严格要求，就能实现育人目标。（×）

3.家校合作对育人有重要意义。（√）

4.环境对育人没有影响。（×）

5.情感育人可有可无。（×）

6.实践育人能提高学生动手能力。（√）

7.赏识育人就是无原则表扬学生。（×）

8.榜样示范在育人中作用不大。（×）

9.心理育人不需要专业教师。（×）

10.全面育人就是平均用力发展各方面。（×）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述激励育人的重要性。

答案：激励育人能激发学生的学习动力，增强自信心，调动积极性，让学生更主动地参与学习和成长，提升学习效果和综合素质。

2.如何在教学中培养学生的合作能力？

答案：可以通过小组合作学习的方式，合理分组，明确任务分工，组织小组讨论、项目合作等活动，引导学生学会沟通、互相帮助、共同解决问题。

3.举例说明文化育人的作用。

答案：如校园文化中的校训，时刻激励学生遵守规范、积极进取；文化活动能丰富学生精神世界，像诗词朗诵会提升文学素养，增强文化认同感。

4.简述实践育人的实施途径。

答案：组织学生参加校内实验、实习活动；开展校外社会实践，如参观博物馆、参加社区服务等；鼓励学生参与课题研究、创新创业实践等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何平衡严格要求与关爱学生在育人中的关系？

答案：严格要求是为规范学生行为、明确目标，关爱学生是给予温暖支持。要在规则上严格，如作业要求、纪律规范；在情感上关爱，关注身心需求，犯错时先关心原因再引导改正，两者相辅相成促进成长。

2.探讨在信息化时代如何创新育人方式？

答案：利用在线教育资源拓展学习渠道；借助多媒体工具让教学更生动；开展线上线下混合式教学；运用教育大数据了解学生，提供个性化学习方案；组织网络主题活动培养综合能力。

3.分析全员育人的意义和实施策略。

答案：全员育人能整合各方力量，形成育人合力。实施策略包括：明确各岗位育人职责，加强教师、行政人员等培训；建立沟通机制，共同关注学生；营造全员育人氛围，如开展家校社共育活动。

4.谈谈如何培养学生的社会责任感？

答案