义务教育信息科技七年级下册第4单元项目3《畅想互联网新时代 数字社会新技术》课件.ppt

活动三：勾勒数字蓝图——畅想未来数字社会发展张开想象的翅膀，畅想未来的数字生活将会是怎样？数字经济的特征有哪些？结合智慧交通的发展趋势，大胆构思未来智慧交通新模式吧！活动四：描绘科技画卷——撰写互联网新时代畅想方案快与小组成员一起分工合作，分别选择自己感兴趣的未来互联网新技术，畅想它对未来数字社会的影响吧！（最后交由组长整合）未来互联网新技术展望我展望的互联网新技术是。这项技术未来可以应用于。对未来数字社会的影响生活方式：（该技术如何改善我们的日常生活）。经济模式：（该技术如何促进经济增长）。其他方面：。我的畅想活动四：描绘科技画卷——撰写互联网新时代畅想方案快与小组成员一起分工合作，分别选择自己感兴趣的未来互联网新技术，畅想它对未来数字社会的影响吧！（最后交由组长整合）未来互联网新技术展望我展望的互联网新技术是大脑芯片。这项技术未来可以应用于教育、医疗和娱乐等领域。对未来数字社会的影响生活方式：通过大脑芯片可以直接学习知识，对于老年痴呆等患者，大脑芯片可以帮助他们恢复部分记忆功，实现生活自理。经济模式：大脑芯片让个性化教育更加普及，还可能会催生新型医疗服务产业，或新的消费娱乐模式。其他方面：通过大脑芯片还可以推送教育资源能实现教育公平。示例素养提升1．数字社会阅读学习手册，深入思考互联网新技术对数字社会产生了哪些影响？素养提升2．数字经济想一想，中国数字经济的高速发展得益于哪些技术的发展与创新？说一说,互联网新技术是如何推动数字经济发展的？学习总结1．在电商平台上，大数据技术能基于用户的浏览、购买等行为数据，实现个性化推荐功能，提升用户体验。这体现了大数据的______________、_____________特征。2．在智能家居系统，可以通过_____________技术，实现语音控制家电。3．在金融领域使用区块链技术来确保交易的安全性和唯一性。这体现了区块链的_____________特征，即一旦交易被记录在区块链上，就几乎不可能被更改或伪造。4．未来互联网技术的一个趋势是________________，这意味着技术的代码和平台将更加透明，允许全球开发者共同参与改进。学习检测——选词填空开源开放人工智能不可纂改数据量大数据种类多学习评价——我的自评评价内容维度我的自评我是否了解大数据、人工智能及区块链技术，能否能用自己的话描述其特征?信息意识★★★★★我在预测互联网技术趋势和畅想数字社会时，我的预测合理吗？有创新吗？有前瞻性吗？数字化学习与创新★★★★★我能够清晰地阐述互联网新技术如何引领数字社会，促进数字经济发展的吗？数字化学习与创新★★★★★我能够介绍对未来互联网新技术发展的畅想及其对未来数字社会的影响，并在交流中体现了积极的社会责任。信息社会责任★★★★★学以致用——课外作业选择大数据、人工智能、区块链等其中一个新技术，精心撰写一篇演讲稿，生动地描绘它在未来的无限可能，向大家详细说明它将如何深刻地影响未来数字社会的发展，相信自己，我一定可以做到！1．撰写演讲稿（必做题）以“未来数字社会”为主题，创作一幅绘画作品，用色彩和线条展现我心中的未来数字社会。可以是数字绘画或手绘，记得附上简短的文字说明，描述自己的创作理念和作品中所展示的未来技术。2．创作绘画作品（选做题）项目3畅想互联网新时代科技创新，共建数字未来！第4单元融入未来数字社会——互联网未来展望义务教育《信息科技》七年级下册*********项目准备项目实施素养提升拓展评价项目3畅想互联网新时代—数字社会新技术第4单元融入未来数字社会项目准备项目实施素养提升拓展评价项目3畅想互联网新时代—数字社会新技术第4单元融入未来数字社会项目