2025西安医学高等专科学校教师招聘考试试题.docxVIP

2025西安医学高等专科学校教师招聘考试试题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

收集版

—PAGE1—

收集整理,仅供参考

2025西安医学高等专科学校教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。

A.客观性原则

B.理论联系实际原则

C.教育性原则

D.发展性原则

【答案】:C

2.大学教师的()能力具有加速器或催化剂的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效

A.教学能力

B.组织管理能力

C.沟通能力

D.研究能力

【答案】:B

3.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

A.全面发展

B.改革创新

C.社会主义核心价值观

D.教育公平

【答案】:C

4.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。

A.意志

B.情绪

C.理智

D.态度

【答案】:B

5.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。

A.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

C.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

【答案】:D

6.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()。

A.增强学生参与的原则

B.讲述思路为主的原则

C.强化问题意识的原则

D.教学与

【答案】:D

7.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。

A.学术研究

B.校本教研

C.校本培训

D.教学观摩

【答案】:B

8.中国最早实施教授治校理念的高校是()。

A.天津大学

B.清华大学

C.北京大学

D.浙江大学

【答案】:C

9.教师的威信包括职业威信和()两个方面。

A.社会威信

B.管理威信

C.专业能力

D.人格威信

【答案】:D

10.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价,其中最为基础的评价是()

A.来自政府和和社会的外部评价

B.社会的第三方评价

C.高校的自我评价

D.政府的行政性评价

【答案】:C

11.学校增进心理健康的主要途径和方法是()。

A.心理健康教育

B.心理咨询

C.进行大规模问卷调查

D.心理治疗

【答案】:A

12.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。

A.事业单位

B.任何组织和个人

C.政府机构

D.企业和公民个人

【答案】:D

13.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。

A.通过说理使其体验伦理的道德情感

B.使其掌握道德行为技能

C.使其获得道德行动的经验

D.使其形成道德行为习惯

【答案】:B

14.某大学生情感细腻,多愁善感,比较孤僻多疑。其气质类型属于()。

A.粘液质

B.抑郁质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】:B

15.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。

A.任务回避

B.任务接近

C.自我接近

D.自我回避

【答案】:A

16.按照德韦克的成就目标理论,具有表现目标的个体往往持()。

A.能力增长观

B.能力掌握观

C.能力实体观

D.能力表现观

【答案】:C

17.高等教育评价应该以()为基础。

A.价值判断

B.分数

C.调查

D.事实判断

【答案】:D

18.下列选项属于道德行为的是()。

A.教师的地点行为

B.儿童和野蛮人的行为

C.教师自主自愿选择的行为

D.无知行为、被迫行为

【答案】:C

19.决定教育性质的根本因素是()

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

【答案】:C

20.注意的两种最基本的特性是()

A.指向性与集中性

B.指向性与选择性

C.集中性与紧张性

D.指向性与分散性

【答案】:A

21.()可以看作是建构主义的先驱。

A.加涅

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.皮亚杰

【答案】:D

22.[]孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为()

A.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.走路身体一定要端正

【答案】:A

23.外

文档评论(0)

zxfc88888 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档