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城市垃圾分类政策在高中地理教学中的实践与效果评价论文
摘要:本文以城市垃圾分类政策为研究对象,探讨其在高中地理教学中的实践应用及其效果评价。通过分析城市垃圾分类政策的教学价值和实践策略,评价其在提高学生环保意识、促进地理学科素养等方面的实际效果,为高中地理教学提供有益参考。
关键词:城市垃圾分类政策;高中地理教学;实践;效果评价
一、问题的提出
(一)城市垃圾分类政策在高中地理教学中的重要性
1.提高学生的环保意识
城市垃圾分类政策是我国环保工作的重要组成部分,将其融入高中地理教学,有助于引导学生关注环保问题,提高学生的环保意识。在教学过程中,教师可以通过案例分析、实地考察等方式,使学生深入
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