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第一节探索地球表面第一课时
回顾回忆一下上节课学的内容:什么是物理变化?没有新物质产生的变化就是物理变化。什么是化学性质?物质在化学变化中表现出来的性质。
地球我们已经在上个学期的时候学过了经纬度回忆一下,经纬度的符号是什么?西经:W东经:E南纬:S北纬:N区分南北半球的标志是什么?0°纬线,也就是赤道。区分东西半球的标志是什么?20°W和160°E组成的经线圈。
地球今天这节课我们来深入学习一下地球的结构这是我们的地球,一颗蔚蓝色的星球海洋覆盖了71%的地球表面我们把由海洋、湖泊、河流和冰川中的水,以及大气中的水统称为水圈。
地球今天这节课我们来深入学习一下地球的结构地球上还有空气主要以氮和氧为主所以不能错误的认为空气中氧气占了绝大多数我们把这些气体和悬浮物,统称为大气圈。
地球今天这节课我们来深入学习一下地球的结构除了大气和水,地球上还有陆地由岩石构成,这层岩石就是地球的“外壳”,即地壳它和地幔顶部岩石共同组成了岩石圈。
地球今天这节课我们来深入学习一下地球的结构最后,还有形形色色的各种生物生物及其生存环境,组成了生物圈。生物圈和大气圈、水圈、岩石圈相互渗透、相互影响,是最活跃的圈层。这就是地球的表层系统
地球认识了地球的表层系统,我们再来学习一下地球的内部圈层最外层是我们前面提到过的地壳平均深度约为17km海洋部分较薄,大陆部分较厚
地球认识了地球的表层系统,我们再来学习一下地球的内部圈层中间是地幔,分为上地幔和下地幔上地幔深度约为17km~1000km下地幔深度约为1000km~2900km上地幔存在软流层地壳和上地幔顶部(软流层以上)构成岩石圈地幔温度可达1500℃
地球认识了地球的表层系统,我们再来学习一下地球的内部圈层内部是地核,分为外地核与内地核外地核深度约为2900km~5000km内地核深度约为5000km~6371km外地核呈熔融状态或者液态内地核呈固态地核温度高达2000℃~3000℃地心甚至可达6000℃
地球现在我们已经学过了地球的内部圈层,那么在回到地表上来地球表面有许多土壤土壤是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈的共有部分。
地球现在我们已经学过了地球的内部圈层,那么在回到地表上来土壤的固体部分由风化的岩石碎屑(岩石圈)和腐烂动植物的有机物(生物圈)组成。而风化需要空气(大气圈)和水(水圈)的共同作用。
地形和地势了解了土壤和地球外部圈层的关系,再来看看陆地的地形。什么是地形?指地表的形态。什么是地势?指地表形态高低起伏的态势。包括坡度的陡缓程度,和地表的相对高度。
地形和地势海拔和相对高度的区别:1.海拔:地面某点高出海平面的垂直距离。即两个点中,其中一个点必须为海平面。
地形和地势海拔和相对高度的区别:2.相对高度:某点高出另一点的垂直距离。即两点之间的高度差,两个点可以任意选择。
地形和地势再来看看陆地的地形:陆地都有哪些地形呢?一共有五种地形:平原丘陵山地盆地高原我们一个个的去了解这五种地形的概念和特点
地形和地势1.平原:海拔一般在200m以下,地面平坦或起伏较小的一片广阔区域,主要分布在河流中下游以及河口地区。
地形和地势2.丘陵:海拔一般在200m~500m,相对高度一般不超过200m,地势起伏较小,坡度较缓,连绵不断的低矮山丘。
地形和地势3.山地:海拔在500m以上,且相对高度超过200m的高低,地势起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般呈脉状分布。
地形和地势4.盆地:四周高,中间低的区域。
地形和地势5.高原:海拔在500m以上,但地势相对平坦或有一定起伏的广阔地区。
中国主要地形分布图:
练习C1.法国作家凡尔纳的科幻小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心,由地面直达地心的旅程中,将依次穿过的圈层是()A.地核—地幔—地壳 B.地幔—地核—地壳C.地壳—地幔—地核 D.地壳—地核—地幔
练习B2.下列关于地形的叙述中,正确的是()A.平原与高原的共同特点是地面起伏大B.山地与丘陵的共同特点是地面崎岖不平C.盆地四周多被山地和高原环绕,中部一定是平原D.相对高度大,且海拔较高的地形一定是高原
练习A3.下列不属于地球内部结构名称的是() A.岩石圈 B.地壳 C.地幔 D.地核
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