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流行音乐审美教育在初中生审美素养培养中的创新实践论文

**摘要**：随着流行音乐的广泛传播，其在青少年群体中的影响力日益显著。本文旨在探讨流行音乐审美教育在初中生审美素养培养中的创新实践，分析当前初中生审美教育存在的问题，并提出相应的解决方案。通过具体案例和实践经验，论证流行音乐在提升初中生审美能力、情感表达和文化素养方面的积极作用。

**关键词**：流行音乐、审美教育、初中生、审美素养、创新实践

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**一、问题的提出**

在当前教育环境中，初中生的审美素养培养面临着诸多挑战和机遇。流行音乐作为一种深受青少年喜爱的文化形式，其在审美教育中的潜力尚未得到充分挖掘。本文将从两个方面提出问题，