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小学科学教育：校园鸟类迁徙观察与记录的实践案例论文

摘要：本文以小学科学教育为背景，探讨了校园鸟类迁徙观察与记录的实践案例。通过分析校园鸟类迁徙的意义、实践方法以及对学生科学素养的提升，为我国小学科学教育提供了一种新的实践模式。

关键词：小学科学教育；校园鸟类迁徙；观察与记录；实践案例

一、背景分析

（一）校园鸟类迁徙的意义

1.丰富学生的科学知识

校园鸟类迁徙作为自然现象的一种，具有极高的科学价值。通过观察和记录鸟类迁徙，学生可以了解到鸟类的习性、生活规律以及迁徙过程中的种种现象，从而丰富他们的科学知识体系。

2.培养学生的实践能力

校园鸟类迁徙观察与记录活动，需要学生亲自动手、动脑，对