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高中生物教学中的实验探究与生态意识教育研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中实验探究与生态意识教育的融合，分析其实施现状及重要性，并提出相应的教学策略。通过实验探究，提高学生的实践能力、创新思维和生态意识，为培养具备可持续发展理念的人才奠定基础。

关键词：高中生物；实验探究；生态意识；教育研究

一、引言

（一）实验探究在高中生物教学中的重要性

1.提高学生的实践能力

高中生物实验探究教学旨在让学生在实践中掌握生物知识，培养学生的动手操作能力和实践技能。通过实验探究，学生能够将理论知识与实际操作相结合，加深对生物概念的理解。在实验过程中，学生需要观察、分析、总结，这些环节都有助于培养学生的实