Module4_语法精品导学案.docVIP

Module4语法精品导学案

学习

目标

1.知识目标：理解并掌握现在完成时态

2.能力目标：熟练运用现在完成时态

3.情感目标：促进学生自主学习，培养合作精神

学习

重点

理解并掌握现在完成时态

学习

难点

熟练运用现在完成时态

学法

指导

1.speaking2.practising3.discussing4.pair-workinggroup-work

学习过程

【（自主学习）预习案】

用法

例句

表示_______发生或已经完成的某一动作对______造成的影响或结果。常与uptonow,sofar,tillnow,recently,never,ever,already,yet等连用。

1.It’sbeenverysuccessful,sofar.

2.Uptonow,I’veunderstoodeverythingthe

teachersaid.

3.Greatchangeshavetakenplacein

Chinainthelastfewyears.

4.Jimhasfinisheddoinghishomeworkalready.

5.Haveyouheardthenewsabout

Maryyet?

表示从_______已经开始，一直持续到_______的动作或状态，常与for,since,thesedays,thisyear,inthepast/last+段时间，inrecentyears等连用。表示短暂意义的动词其现在完成时的肯定式不能和表示一段时间的状语连用，需要时要用相应的表示延续状态的动词替换，常见的有：leave→beaway,buy→have,die→bedead,finish/end→beover,fallill/asleep→beill/asleep.comehere→behere

1.ShehaslivedinBeijingsinceshecameto

China.

2.Theyhavebeenfriendsforfortyyears.

3.Howmanywordshaveyoulearnedthisyear.

4.Manypeoplehavegrownrichinthepast

20years.

has/havegoneto表示到某处去了，现在人已不在眼前；而has/havebeento表示已去过某处，现在已经回来。

1.HehasgonetoNewYork,soyoucan’t

findhimhere.

2.I’vebeentoNewYorkthreetimes.

【（合作学习）探究案】

一．常用固定句式：

1.This/It/Thatis/willbethe序数词(first/second/third/…/last)time+(that)sb.has/havedonesth.“这是某人第几次做某事。”

e.g:ThisisthefirsttimeI’vevisitedyourhometown.

Thisisthesixthtimethatshehascalledyouinaweek.

注：This/It/Thatwasthe序数词(first/second/third/…/last)time+(that)sb.haddonesth.

e.g:Itwasthethirdtimethatshehadbeenlateforherclass.

2.Itis/hasbeen+一段时间+since从句，从句常用一般过去时，“自从…….以来已有一段时间了”。

e.g:It’sbeensixyearssincewelastsaweachother.

二．现在完成时和一般过去时在意义上的区别：

现在完成时和一般过去时在意义上的区别

现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响或结果，强调的是现在的情况，不能和表示过去的时间状语连用；

Ihaveseenthefilm（表示我现在了解这部电影的内容）

JohnhaslivedinParisfor3years.表示从过去开始的动作（居住）延续至今，甚至还可能继续持续下去，用现在完成时。

一般过去时只表示过去的动作或状态，与现在不发生关系，可以