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校园广播节目在学生心理健康教育与心理辅导中的应用效果评估论文

摘要：本文旨在探讨校园广播节目在学生心理健康教育与心理辅导中的应用效果，通过实证研究，评估其对提高学生心理健康水平的作用。本文从校园广播节目的特点、应用策略以及实际效果三个方面展开论述，旨在为我国学校心理健康教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：校园广播节目；心理健康教育；心理辅导；应用效果

一、引言

（一）校园广播节目的特点与优势

1.传播范围广泛，受众群体固定

校园广播节目作为一种传统媒体形式，具有传播范围广泛的优势。它能够覆盖整个校园，让每一位学生都有机会接触到节目内容。同时，校园广播节目的受众群体相对固定，主要以学生为主，这