四川省荣县中学2024-2025学年高二下学期6月月考政治试题.docx

荣县中学校高2026届第四学期第三学月检测

思想政治

说明：

1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分

钟。

2．答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、考号准确无误的填涂好。

3．回答选择题时，请将选出的答案用2B铅笔将答题卡上对应的标号涂黑，如需改动，请用

橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，请将答案写在答题卡指定区域内，

直接写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。

4．考试结束后，将答题卡交回。

第Ⅰ卷（选择题，48分）

本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题

目要求的。

1.荒漠化是一个全球性问题，严重影响生物多样性、生态安全、社会经济稳定和可持续发展。值得注意的

是，原生的荒漠生态系统与森林、草原、湿地等生态系统一样，也有自己独特的生态功能，需要保护。防

治荒漠化不是消灭原生沙漠，而是让那些本不该是荒漠的地方回归原来的面貌。材料说明（）

①人能够改善生态环境，实现自在事物联系的回归

②把握联系的多样性，有助于深化对荒漠化的认识

③要从生态系统整体性出发，做好荒漠化防治工作

④要遵循生态系统的有序性，系统谋划荒漠化防治

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

【详解】①：人能够改善生态环境，属于建立人为事物的联系，而不是自在事物联系的回归，①说法错误。

②：材料强调荒漠化防治需区分原生荒漠与人为荒漠化的不同性质，体现对荒漠化问题中联系的多样性（如

原生荒漠的生态功能与荒漠化的危害性）的把握，②符合题意。

③：荒漠化是一个全球性问题，严重影响生物多样性、生态安全、社会经济稳定和可持续发展。防治荒漠

化不是消灭原生沙漠，而是让那些本不该是荒漠的地方回归原来的面貌，说明要从生态系统整体性出发，

做好荒漠化防治工作，③符合题意。

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④：材料没有涉及生态系统的有序性，强调了整体性，④不符合题意。

故本题选C。

2.学前教育是国民教育体系当中薄弱环节，存在着保教人员数量不足、水平不高，普惠性幼儿园不足，

财政保障和成本分担机制没有建立等问题。针对学前教育发展中面临的问题，社会各界广泛呼吁，出台一

部专门针对学前教育的法律，在经费投入、教师队伍建设、管理规范等方面予以保障。学前教育法应运而

生。学前教育法的出台()

①是基于我国社会发展的需要作出的正确价值选择

②通过变革上层建筑为学前教育发展提供法律保障

③表明了社会意识对于学前教育发展具有推动作用

④表明办事情只有从科学价值观出发才能取得成功

A.①②B.②③C.①④D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①：针对学前教育发展中面临的问题，社会各界广泛呼吁，出台一部专门针对学前教育的法律，

学前教育法应运而生。可见，学前教育法的出台是基于我国社会发展的需要作出的正确价值选择，是自觉

遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民群众的立场上的体现，①正确。

②：学前教育法在经费投入、教师队伍建设、管理规范等方面予以保障。可见，学前教育法的出台通过变

革上层建筑为学前教育发展提供法律保障，②正确。

③：先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。落后的社会

意识对社会发展起阻碍作用，③错误。

④：办事情只有从实际出发才能取得成功，而不是从科学价值观出发，④错误。

故本题选A。

3.近年来，四川阿坝藏族羌族自治州壤塘县深入挖掘非遗资源的产业化潜力，积极探索“非遗+”发展模式。

在浙江对口支援下，现已建成壤巴拉非遗传习创业园，成立各类公司28个，集中保护、传承、弘扬和开发

唐卡、藏医药等16个非遗项目，带动3000余名群众吃上了“非遗饭”，人均收入达到2.1万元。据此可知，

非遗文化可以（）

①教育人民，繁荣地区文化事业②引领风尚，涵养共同价值观念

③服务社会，展示民族独特魅力④推动发展，促进人民创业增收

A.①②B.③④C.②③D.①④

【答案】B

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【解析】

【详解】①：材料中壤塘县挖掘非遗资源产业化潜力，重点在于“产业开发”和带动就业，而非强调非遗

在教育民众或发展文化事业方面的作用。题干未提及非遗对民众教育的直接影响，也未涉及文化事业的繁

荣，①排除。

②：“引领风尚、涵养共同价值观念”更侧重于文化对社会价值观的引导作用。但材料中主要阐述的是非遗

产业化带来的经济效应，未体现非遗在价值观念塑造或社会风尚引领方面的内容，②排除。

③：壤塘县保护和开发唐卡、藏医药等非遗项目，通过产业化模式将民族文化推向社会，既体现了非遗对

社会的服务功能，也展示了藏族等民族的独特文化魅力，与