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小班《神奇的小心脏》教案
一、活动目标
认知目标:通过趣味比喻和直观展示,让幼儿初步感知心脏的位置、外形,知道心脏跳动为身体提供能量。
技能目标:引导幼儿学会用正确方法感受自己和同伴的心跳,培养简单的观察和动手能力。
情感目标:激发幼儿对身体奥秘的探索兴趣,初步树立保护心脏的健康意识。
二、活动准备
教具准备:卡通心脏图片(画成红色爱心形状,带有笑脸和手脚,拟人化设计)、会跳动发光的心脏模型、听诊器玩具若干、轻快的心跳声音乐(如《心跳小鼓点》)、《心脏宝宝的一天》动画短片(时长约3分钟,用简单动画展示心脏跳动给身体送营养)。
经验准备:幼儿有过听故事、观看简单动画的经验,对身体部位有初步认
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