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小班《神奇的小心脏》教案

一、活动目标

认知目标：通过趣味比喻和直观展示，让幼儿初步感知心脏的位置、外形，知道心脏跳动为身体提供能量。

技能目标：引导幼儿学会用正确方法感受自己和同伴的心跳，培养简单的观察和动手能力。

情感目标：激发幼儿对身体奥秘的探索兴趣，初步树立保护心脏的健康意识。

二、活动准备

教具准备：卡通心脏图片（画成红色爱心形状，带有笑脸和手脚，拟人化设计）、会跳动发光的心脏模型、听诊器玩具若干、轻快的心跳声音乐（如《心跳小鼓点》）、《心脏宝宝的一天》动画短片（时长约3分钟，用简单动画展示心脏跳动给身体送营养）。

经验准备：幼儿有过听故事、观看简单动画的经验，对身体部位有初步认