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第4章《因式分解》单元教学设计
学科数学年级七下设计者
教材版本浙教版册、章下册第四章
课标要求1.理解因式分解的意义，明确其与整式乘法的互逆关系.
2.掌握提公因式法、公式法（平方差公式、完全平方公式），并能灵活选择方法分解多项
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3.了解简单的分组分解法（如两项分组后提公因式）.
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