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14 母鸡 第一课时 公开课一等奖创新教学设计（表格式）_1.docxVIP

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  • 2025-06-24 发布于陕西
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14 母鸡 第一课时 公开课一等奖创新教学设计（表格式）_1.docx

    14母鸡第一课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）

    《14母鸡》教学设计

    教学目标1.认识本课“疙、瘩等10个生字，会写“孵、警、戒”等15个生字。理解“讨厌、颤颤巍巍、如怨如诉、欺侮等词语的意思。2.正确朗读课文，理清文章结构。3.通过找关键词句和作批注的方法，读懂作者对母鸡讨厌的原因，初步感受作者对母鸡感情的变化。

    教学重难点重点：学习生字词，梳理文章，体会对母鸡的“讨厌”。难点：理清文章结构，初步感受作者对母鸡感情的变化。

    教法和教具教具：多媒体课件教法：品读感悟、合作探究

    预设教学过程

    教学环节学生活动二次

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