2025秋华师版(2024)七年级上册数学课件 1.13 近似数.pptx

1.13近似数

北京地铁1号线是我国最早的地铁路线，全长31.04公里.“31.04”一定是准确的数据吗？它又是怎么来的？

1.统计班上喜欢看球赛的同学的人数.2.量一量本册数学教科书的宽度.

如果统计得到班上喜欢看球赛的同学的人数是35，则35这个数是与实际完全符合的准确数，一个也不多，一个也不少.如果量得教科书的宽度是18.6cm，由于所用刻度尺的刻度有精确度限制，而且用眼睛观察度量数据不可能做到精确，因此与实际宽度常会有一点偏差.这里的18.6是一个与实际宽度非常接近的数，称为近似数(approximatenumber)

在实际生活中，我们常会遇到或用到近似数，例如，我国的陆地面积约为960万平方千米，小明家的写字台的长度为120cm，这里的960、120都是近似数.你还能举出一些日常生活中遇到的近似数吗?

你还能举出一些日常生活中遇到的近似数吗?从家到学校大约有2km的路程；小明的体重大约是43kg.(答案不唯一)

使用近似数就有关于近似程度的问题，也就是关于精确度的问题.我们都知道：π＝3.1459···.

计算中，我们需对π取近似数：如果结果只取整数，那么用四舍五入法应为3，就叫做精确到个位；如果结果取1位小数，那么应为3.1，就叫做精确到十分位(或精确到0.1)；如果结果取2位小数，那么应为3.14，就叫做精确到百分位(或精确到0.01)；······

概括一般地，一个近似数四舍五入到某一位，就说这个近似数精确到那一位.例如，小明的身高为1.70m，1.70这个近似数精确到百分位.

?例1下列用四舍五入法得到的近似数，分别精确到哪一位?(1)132.4；(2)0.0572；(3)7.36×104.解：132.4精确到十分位(即精确到0.1).解：0.0572精确到万分位(即精确到0.0001).解：7.36×104精确到百位.

?例2用四舍五入法，按括号中的要求，对下列各数取近似数：(1)0.34082(精确到千分位)；(2)64.8(精确到个位)；(3)1.5046(精确到0.01)；(4)130542(精确到千位).0.34082≈0.341.64.8≈65.1.5046≈1.50.130542≈1.31×105.近似数1.50与1.5相同吗?

近似数1.50与1.5相同吗?近似数1.50精确到百分位，而1.5精确到十分位，故两数虽大小相同，但精确度不同.

注意(1)例2的小题(4)中，用科学记数法，把结果写成1.31×105就确切地表示精确到千位.而如果把结果写成131000，会误认为是精确到个位.(2)有一些量，我们很难测出它们的准确值，或者没有必要算得它们的准确值，这时可以通过粗略的估算得到需要的近似数，有时近似数也并不是用四舍五入法得到的.

例如，某地遭遇水灾，约有10万人的生活受到影响.政府拟从外地调运-批粮食救灾，需估计每天要调运的粮食重量，如果按一个人平均一天需要约0.5kg粮食计算，那么可以估计出每天要调运约5万千克粮食.又如，某校共有1230名学生，想租用45座的客车外出秋游.为估计需租用客车的辆数，计算得1230÷45＝27.33···，这里就不能用四舍五入法取近似数，而是要用“进一法”，即应租用28辆客车.想想这是为什么?

1.请你举出几个含有准确数和近似数的实际例子.解：准确数：一年有12个月；小王家有5口人；某校七年级(2)班有45名同学等.近似数：小红的身高为165cm；教室的宽为6m；小张的体重为62kg等.(答案不唯一)

2.圆周率π＝3.141592653···，如果取近似数3.142，那么它精确到哪一位?如果取近似数3.1416呢?解：近似数3.142精确到千分位；近似数3.1416精确到万分位.

3.下列用四舍五入法得到的近似数，分别精确到哪一位?(1)127.32；(2)0.0407；(3)20.053；(4)230.0；(5)4.002；(6)5.08×103.精确到百分位.精确到万分位.精确到千分位.精确到十分位.精确到千分位.精确到十位.

4.用四舍五入法，按括号中的要求，对下列各数取近似数：(1)0.6328(精确到0.01)；(2)7.9122(精确到个位)；(3)130.06(精确到十分位)；(4)46021(精确到百位).