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在推动足球振兴背景下高级教练人才培养与评估体系的研究与探索
目录
内容综述................................................4
1.1研究背景与意义.........................................5
1.1.1足球运动发展现状分析.................................6
1.1.2高级教练人才在足球振兴中的关键作用..................10
1.1.3现有教练培养与评估体系的不足........................11
1.2研究目标与内容........................................12
1.2.1研究目标明确化......................................13
1.2.2主要研究内容概述....................................13
1.3研究方法与思路........................................14
1.3.1研究方法的选择与应用................................17
1.3.2研究思路的梳理与阐述................................18
1.4文献综述..............................................19
1.4.1国内外教练培养模式比较..............................21
1.4.2教练评估体系研究现状................................22
1.4.3相关理论与实践研究评述..............................23
高级教练人才培养体系构建...............................27
2.1高级教练人才需求分析..................................28
2.1.1不同层级足球联赛对教练的需求........................29
2.1.2足球俱乐部对教练能力的要求..........................30
2.1.3国家队建设对教练素质的期望..........................31
2.2高级教练人才培养模式创新..............................35
2.2.1院校培养与俱乐部实践相结合..........................37
2.2.2借鉴国外先进培养经验................................37
2.2.3构建多元化培养路径..................................39
2.3高级教练课程体系设计..................................40
2.3.1核心课程内容设置....................................41
2.3.2实践教学环节安排....................................47
2.3.3课程评估与反馈机制..................................48
2.4高级教练师资队伍建设..................................50
2.4.1教师选拔标准与要求..................................51
2.4.2教师培训与发展机制..................................52
2.4.3教师队伍的国际化....................................53
高级教练人才评估体系构建...............................55
3.1评估体系构建原则......................................56
3.1.1科学性原则..........................................57
3.1.2客观性原则..........................................58
3.1.3可操作性原则........................................59
3.1.4发展性原则..........................................61
3.2评估指标体系设计.
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