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6表内乘法（二）历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9的乘法口诀的来源，理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀。能熟练地计算表内乘法，会用乘法解决简单的实际问题。通过编制乘法口诀的活动，初步学会运用类比推理的方法学习新知识。通过记忆乘法口诀的活动，初步形成评价与反思的意识，体验获得成功的乐趣。教学目标
7的乘法口诀1
图案个数1234567拼板块数7
你用的是哪句口诀？7×4=5×7=7×6=4×7=7×5=6×7=283542283542
01020304050607080910练习十七14212128354249147
4×7＝28（箱）
8的乘法口诀2243240485664
LOGO练习十八832
3
你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？
648642练习十九
8×7＝56（元）7×5＝35（元）8×4＋4＝36（元）
9的乘法口诀4
练习二十
642742963945米
5二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？座位示意图
练习二十一243536366×9＝54（个）右图需要的花：5×5＋2＝27（盆）。这些花够。
整理和复习
1练习二十二320224442
8＋6＝12（元）0154025603990457058×6＝48（元）06
再见！
谢谢！放映结束感谢各位的批评指导！让我们共同进步
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