2025届上海市普陀区高三下学期质量调研（一模）历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试题

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2025届上海市普陀区高三下学期质量调研（一模）

历史试题

考生注意：

1.试卷满分100分，考试时间60分钟。

2.本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

3.本试卷标注“双选”的试题，每小题应选两个选项，不可多选或少选；未特别标注的选择类和填涂类试题，每小题只能选一个选项。

1.以“权杖”观政治制度演进

上海博物馆“金字塔之巅：古埃及文明大展”中法老的权杖神圣威严。借助对典型权杖功能的探微，可以管窥古今政治制度的演变。

材料一古代的权杖

①《汉谟拉比法典》石柱柱头

②法老拉美西斯二世雕像

③奥古斯都像

④马其顿国王亚历山大银币（两面）

（1）①文物所体现的文明位于古代（单选）（）

A.尼罗河流域 B.两河流域

C.恒河流域 D.地中海沿岸

（2）上述文物所体现的文明中，距今时间最近的是（单选）（）

A.① B.② C.③ D.④

（3）上述文物显示出古代权杖涵义的共性是（单选）（）

A.王权神授 B.王权至上

C.寡头政治 D.中央集权

（4）上述文物所体现的文明中，通过征服性战争在客观上推动文化区域形成和发展的有（双选）（）

A.① B.② C.③ D.④

材料二“拿破仑一世加冕大典”中的权杖（19世纪初，法国雅克—路易·大卫绘制的纪实性油画）

（5）结合材料二信息，概括教会权杖和世俗权杖所代表的教权与王权之间的关系。

材料三美国国会众议院中的权杖（1841年制作）

（6）依据材料三，对该权杖内涵理解正确的有（双选）（）

A.表达了设计者反抗殖民统治争取独立的核心诉求

B.体现了美国宪法赋予议会的重要地位和立法权力

C.明确了美国总统、国会以及最高法院的权力边界

D.隐含了联邦制共和国与各州治权之间的内在关系

（7）通过对典型权杖功能的探微，可以管窥古今政治制度怎样的演进趋势？

【答案】（1）B（2）C（3）A（4）CD

（5）教权与王权既相互依存又存在斗争。在加冕典礼上，拿破仑拒绝跪教皇，亲自为皇后戴上王冠，显示出世俗王权对教权的挑战；但同时，基督教主教所持的权杖和拿破仑政府官员所持的权杖都在加冕仪式中出现，说明教权在当时仍有重要影响力，王权的行使在一定程度上也需要借助教权的认可。（6）BD

（7）从权力象征来看，古代权杖多强调王权神授，随着时代发展，逐渐向体现民主、法治的权力象征转变；从权力结构角度，早期文明中权杖代表高度集中的王权，后来政治制度发展，权力逐渐分散制衡，权杖成为议会等权力机构的标志；在文化内涵方面，古代权杖蕴含着宗教神秘色彩，现代则更多体现民族精神、国家理念等。

【解析】

【小问1】据题干“古巴比伦王国国王”和“正义之神沙马什递出权杖”，并结合所学知识可知，该文物为《汉谟拉比法典》石柱，而古巴比伦王国位于古代两河流域（幼发拉底河和底格里斯河），B项正确；尼罗河流域是古埃及文明的发源地，与题干文物无关，排除A项；恒河流域是古印度文明的区域，与题干文物无关，排除C项；地中海沿岸是古希腊等文明的区域，与题干文物无关，排除D项。故选B项。

【小问2】据题干“上述文物所体现的文明中，距今时间最近的是”，并结合所学知识可知，①《汉谟拉比法典》石柱头属于古巴比伦文明，距今约3700-3800年；②法老拉美西斯二世雕像属于古埃及文明，距今约3200-3300年；③奥古斯都像属于古罗马文明，距今约2000年；④马其顿国王亚历山大银币属于马其顿文明，距今约2300-2400年。对比以上四个选项中文物所属文明的时间，奥古斯都所处时代距今时间最近，C项正确；《汉谟拉比法典》石柱头距今时间最远，排除A项；法老拉美西斯二世雕像距今时间较远，排除B项；马其顿国王亚历山大银币距今时间较近，但不是最近，排除D项。故选C项。

【小问3】据题干“上述文物显示出古代权杖涵义的共性是”，并结合所学知识可知，古代不同地区的统治者，如古巴比伦国王、埃及法老、罗马奥古斯都、马其顿国王亚历山大等，都通过与神的联系来赋予自己权力的合法性，即权力是神授予的，体现了王权神授的涵义，A项正确；王权至上主要强调王权在国家中的至高无上地位，与题干文物信息不符，排除B项；寡头政治是指由少数人掌握政权的一种统治形式，题干文物并未体现这一政治形式，排除C项；中央集权是一种国家结构形式，侧重于中央对地方的管理和控制，题干中并未涉及相关内容，排除D项。故选A项。

【小问4】据题干“关于图片中展示的古代文明相关文物，以下说法正确的有”，并结合所学知识