《数字图像处理》课教学设计方案——蒙版-冬奥会.docVIP

《数字图像处理》课教学设计方案

教师：序号：12

授课时间

第15周周二1-4节周五1-4节第16周周二1-2节周五1-2节

授课班级

夏季高考2023动漫制作技术P01P02班

上课地点

立德楼719-2(东室)

教学单元名称

蒙版-冬奥会

课时数

6

教学目标

1：掌握蒙版面板

2：掌握图层蒙版

3：掌握矢量蒙版

4：掌握剪贴蒙版

5：掌握快速蒙版

教学重点

蒙版的分类

教学难点

蒙版的综合应用

目标群体

面向夏季高考2023动漫制作技术专业学生,《数字图像处理》课程是夏季高考2023动漫制作技术专业群平台课程。主要是研究平面涉猎范围、应用领域以及实际应用生活案例中，使设计媒体的信息能准确、巧妙、快捷地传达出去。让学生在学习过程中，熟练掌握视觉传达设计平面部分在各类设计媒体中的视觉语言与表达。

教学环境

多媒体教室机房

教学方法

教学做一体化,参与式教学方法、指导教学法，启发引导法，讨论式教学法

时间

安排

教学过程设计

1课时

导入问题：认识蒙版？

课前准备：点名、一分钟安全教育

课程导入：

5课时

依托冬奥会系列图片讲解知识点

一.图层蒙版

1.添加图层蒙版

(1)图层—图层蒙版—显示全部\隐藏全部

实战演习:疾驰的列车创意表现

2.编辑图层蒙版

对黑白灰进行编辑

实战演习:为人物更换背景

3.从选区中生成图层蒙版

实战演习:将照片嵌入相框中

4.链接与取消链接蒙版

实战演习:制作水墨画广告

二．矢量蒙版

1.创建矢量蒙版

图层-矢量蒙版-显示全部

图层-矢量蒙版-隐藏全部

实战演习:控制图片的显示区域

三.剪贴图层蒙版

实战演习:为照片添加个性相框

四．快速蒙版

实战演习快速抠出背景复杂的人物

蒙版运用实例

1.使用快速蒙版-将狮子移到海边

2.使用图层蒙版-将鹰头与蒲公英合成

3.使用矢量蒙版-将西瓜与足球合成

4.利用蒙版合成图像

作业

实战演习:制作冬奥会海报效果

教学反馈