六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（??）。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

2.下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（??）。

A.每个人都有可爱之处，关键在于发现

B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了

C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑

D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空

3.这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（??）。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

4.以下哪一句是关于反思的名言警句（??）。

A.至今思项羽，不肯过江东

B.吾日三省吾身：为人谋面不忠乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

D.先天下之忧而忧后天下之乐而乐

5.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（??）方法不断寻找幸存者。

A.双手刨

B.搜犬嗅

C.机器探

D.废墟喊

6.在公交车上，假如有人不小心踩了你的脚，你应该（??）。

A.辱骂，挖苦踩你的人

B.微微一笑，原谅别人

C.重重地踩回去

D.大声喊疼，引得别人的同情

7.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（??）。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

8.关于尊重他人，下列说法不正确的是（??）。

A.尊重他人只是道德要求，不属于法律要求

B.尊重他人是一个人文明素养的体现

C.尊重他人不仅表现在话语上，更应落实在行动上

9.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（??）。

A.你侮辱别人，别人也会侮辱你

B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱

C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你

D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格

10.小明这次考试没考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

二.填空题(共10题，共40分)

1.反思（???）都能进行。在特定情况下，反思尤其（???）。

2.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“（???）”。

3.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

4.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

5.我国宪法明确规定，公民的（???）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???），也是（???）。

6.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

7.尊重他人不单表现在（???）上，更应该落实在（???）。

8.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

9.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

10.（?????）三冬暖，恶语伤人六月寒。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

2.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

3.别人先尊重我，我才去尊重别人。（??）

4.宽容是一种胸怀，也是一种动力。（??）

5.宽容就是别人故意损害自己的利益时，能原谅别人。（??）

6.报复不是解决冲突的方式。（??）

7.我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（??）

8.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（??）

9.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

10.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共30分)

1.反思的作用。

2.经常反思对我们有什么好处？

3.反思的作用有哪些？

4.《弟子规》里有许多