高中化学人教版高考大单元二 第四章 热点强化6 Na2CO3、NaHCO3含量测定的思维方法.pptxVIP

高中化学人教版高考大单元二 第四章 热点强化6 Na2CO3、NaHCO3含量测定的思维方法.pptx

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;方法一热重法

1.某实验小组用热重法测定碳酸钠与碳酸氢钠混合物的组成,实验方法如下。

(1)加热5.00g碳酸钠和碳酸氢钠的固体混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物的质量减小了0.31g,写出发生反应的化学方程式:____________

?,则原混合物中碳酸钠的质量分数是_______。;;(2)某同学设计的实验装置示意图如下:;;?;②过滤,洗涤沉淀,判断沉淀是否洗净的方法是_____________________

_______________________________________________________________。;③将沉淀洗涤,并充分干燥,称量沉淀的质量为19.7g。由此可以计算w(NaHCO3)=?(结果保留3位有效数字)。;(2)工业生产的纯碱常会含少量NaCl杂质。测定该样品中纯碱的质量分数的实验步骤如下:

①称取样品ag,加水溶解;

②加入足量的BaCl2溶液;

③过滤、、烘干、冷却、称量、烘干、冷却、,最终得到

固体bg。样品中纯碱的质量分数为(用含a、b的代数式表示)。;;方法三气体法

一般流程:;3.为测定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,某同学设计的实验装置示意图如右,请回答:

(1)装置E的作用是_____________

_____________________________。

(2)实验需要以下步骤:

①称量装置D的质量为304.6g;

②称取13.7g样品装入装置B的广口瓶中;

③连接装置,检查装置气密性后加入相应试剂;

④打开弹簧夹,缓缓鼓入一段时间空气;

⑤再次称量装置D的质量为311.2g;;⑥打开弹簧夹,再次缓缓鼓入一段时间空气;

⑦关闭弹簧夹,滴加稀硫酸使其发生反应,直至不再产生气泡为止;

以上步骤的正确顺序为③→②→→①→→→⑤。

(3)步骤⑥的目的是。

(4)根据相关数据,计算样品中碳酸钠的质量分数为(结果保留3位有效数字)。;;?;4.侯德榜发明了“联合制碱法”,以氯化钠为原料制备碳酸钠时产品中往往含有少量碳酸氢钠、氯化钠等,产品中NaHCO3含量测定过程如下:

①称取产品2.500g,用蒸馏水溶解,定容于250mL容量瓶中;

②移取25.00mL上述溶液于锥形瓶中,加入2滴指示剂M,用0.1000mol·L-1盐酸标准溶液滴定,??液由红色变至近无色,且半分钟不恢复红色(第一滴定终点),消耗盐酸V1mL;

③在上述锥形瓶中再加入2滴指示剂N,继续用0.1000mol·L-1盐酸标准溶液滴定至终点(第二滴定终点),又消耗盐酸V2mL;

④平行测定三次,V1平均值为22.45mL,V2平均值为23.51mL。;回答下列问题:

(1)指示剂M为;指示剂N为,描述第二滴定终点前后颜色变化:?。;(2)上述测量步骤③过程中,某时刻,滴入盐酸使溶液显中性,则此时溶液中的溶质为。;(3)产品中NaHCO3的质量分数为(结果保留3位有效数字)。;(4)第一滴定终点时,某同学俯视读数,其他操作均正确,则NaHCO3质量分数的计算结果(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。

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