- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
山水永恒大美谁知——〔答谢中书书〕教学实录
〔设计精要〕
〔答谢中书书〕,是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封信。此文以简练、隽永的笔墨描绘了江南山水之美,堪称六朝山水小品名作。在充分提取课文的教学资源的根底上,进行了这样的教学设计:
〔课堂实录〕
师:这节课我们一起学习美文〔答谢中书书〕。一起读起来,陶弘景,读。
〔屏幕显示,学生齐读〕
陶弘景〔公元456——536年〕,字通明,丹阳秣陵〔今江苏南京〕人。南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相〞。南北朝时,因政局动乱,矛盾锐利,不少文人往往遁迹山林,从自然美景中寻求精神上的解脱
您可能关注的文档
- 2025读出绝句的情味——七下课外诵读整合教学实录.docx
- 2025神性的中国,世俗的文明——读赵汀阳《惠此中国》有感.docx
- 《诫子书》精品课例.docx
- 2025我是一个演员——以艺人张译为例探讨职业的艺术境界(上).docx
- 2025探人格之真,悟细柳军魂——文本特质与课型创新研究(10)《周亚夫军细柳》教学实录.docx
- “梨花”精神向美延伸——《驿路梨花》课堂教学实录.docx
- 2025备课如写作——以一堂童话阅读复习课为例.docx
- 2025绚烂之极,归于平淡——观赵谦翔老师执教《饮酒(其五)》有感.docx
- 2025在对比中见“错位”,于隐约中感真情——《背影》教学实录.docx
- 2025有约不来的美——《约客》课堂实录.docx
- 《我们的裁缝铺》教学实录.docx
- 《社会观察,准确表达》写作课教学实录.docx
- 《冲过壶口,我们被看见——<壶口瀑布>》教学设计.docx
- 2025七进文本,精彩迭出——观徐杰老师执教《狼》有感.docx
- 2025走近美文学的自觉——《答谢中书书》《与朱元思书》整合课堂实录.docx
- 2025狭路相逢智者胜——《狼》三则整合课堂实录.docx
- 2025悲伤也成享受——《合欢树》教学实录.docx
- 2025科学幻想之旅《海底两万里》起始课导读课堂实录.docx
- 2025怀疑与创新——部编九上第五单元整合教学实录(第二课时).docx
- 2025踏平坎坷成大道——再读《西游记》课堂实录.docx
文档评论(0)