五年级下册语文园地知识点整理.pdf

五年级语文下册语文园地重点总结

语文园地一考点

一、交流平台

能交流、总结“体会课文表达的思想感情”的阅读经验。

考点1：可以从哪里体会课文表达的思想感情？

①可以从直接抒发感情的语句中体会；

②可以从人、事、景、物的描写中体会；

③通过有感情地朗读，加深对情感的体会；

④把自己想象成文中的主人公，身临其境地体会等。

二、词句段运用

一、读下面的句子，想象句中描写的情景，再从下列词语中选择一个，

照样子说一说。

忙、冷、吵、静、辣、快

思路：首先读例句，想象句中描写的情景，找出它们在表达上的相似

之处：都是以“总一分”的形式，先点明某个情景突出的特点，再具体

描述体现这一特点的不同表现。

例句1：写了“太阳光芒四射”的情景，通过人、蚯蚓、蝙蝠的感受和

表现突出了“亮”的特点。

例句2：写了八月酷暑的情景，通过鸡、狗、蝉的表现突出了“热”的

特点。

说的时候不但要点明某个情景的特点，还要具体描述一些事物的表现

来突出该特点。

冷：天实在太冷了，冻得麻雀在雪地上直跳脚，冻得大黄狗都不敢张

嘴喘气，冻得花喜鹊躲在窝里不出来觅食。

静：教室里安静极了，静得连地上落根针都能听得见，静得可以听见

自己的心跳声，静得令人有些害怕。