部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及参考答案【a卷】.docxVIP

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  • 2025-06-25 发布于山东
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部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷及参考答案【a卷】.docx

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(??)。

A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬

B.相互理解,相互帮助,共同适应

C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任

D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈

2.李明家每次过年都要听爷爷奶奶讲家史,你觉得(?)。

A.老掉牙了,没意思

B.真好笑,纯粹是浪费时间

C.这是一种优良的家风传承

D.跟不上时代,该换新内容了

3.随着年龄的增长,我们的想法或行为有(??)。

A.自主意识的逐渐增减弱

B.会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法完全一致

C.会越来越依赖父母

D.有时会与家人产生一些不愉快

4.“爸爸,让我做您的大树!”,这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话,这句话诠释了中华民族的(??)家风。

A.邻里团结

B.乐观坚强

C.百善孝为先

5.我们还是小学生,在家庭中,父母的人生经历、生活经验比我们丰富,会导致我们在产生很多方面的不同。你通过学习第一课内容后,你认识到的不同有(??)。

①生活态度

②兴趣爱好

③家的关爱

④行为方式

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

6.下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是(??)。

A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁

B.百善孝为先

C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远

D.优秀家风代代传

二.填空题(共6题,共24分)

1.家风主要表现为家族代代恪守的(???),其载体可以是一个词、一句话、(???)、(???)等。

2.父母对子女有(???)的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。

3.远离烟酒,(???),关键在我们自己。要增强防范意识,养成良好的(???),养成遵纪守法的习惯。

4.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。

5.我们要(???)与家人交流沟通,让自己(???)的需求和做法得到他们的理解。

6.生活中,我们留心(???)、主动询问,尽力关心和(???)家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家。

三.判断题(共6题,共12分)

1.家人之间产生一些小矛盾是不正常的。(?)

2.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(??)

3.做个有心人,体会家人的喜怒哀乐,只会让我们更加忧愁。(??)

4.我有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理,还故意与他们作对。(??)

5.增进对家人的了解与理解,有助于减少和化解家人之间的冲突。(??)

6.爸爸早上骑电动车送我上学,怕我迟到闯了红灯。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题,共27分)

1.如何传承和弘扬优秀家风?

2.对于优秀家风你知道哪些内容?

3.请你列举5个优秀家风。

4.你们家的家风是什么?分享一下自己的家风故事。

5.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

六.辨析题(共1题,共8分)

1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?

子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。

判断:(???)。

理由:(???)。

七.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料回答问题

材料一:涵养德行。《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。

材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在《与妻书》中写道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”

材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

(1)什么是家风?家风主要表现是什么?

(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)

(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?

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