原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》考前冲刺练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、[单选题]学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（）。
A．体育活动
B．学科活动
C．文学艺术活动
D．科技活动
答案：C
解析：文学艺术活动以培养学生的兴趣爱好和发展他们对美的鉴赏、创造能力为主要目的，摄影是一种对美的发现与鉴赏，属于文学艺术活动。
2、[单选题]学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。
A．符号学习
B．连锁学习
C．概念学习
D．辨别学习
答案：C
解析：概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征作出反应。将苹果、梨、桃等归纳为“水果”意味着学生做了抽象的概括。
3、[单选题]身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中，这种研究方法是（）。
A．观察法
B．读书法
C．文献法
D．行动研究法
答案：D
解析：行动研究是指教师在教育教学实践中基于实际问题解决的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决问题为目的的一种研究方法。
4、[单选题]标志教育心理学成为一门独立学科的教育家及其代表著作是（）。
A．夸美纽斯及其《大教学论》
B．斯金纳及其《程序教学》
C．布鲁纳及其《教育过程》
D．桑代克及其《教育心理学》
答案：D
解析：教育心理学遵循学科发展的一般性历史发展规律，大致经历了四个时期：第一个时期是初创时期（20世纪20年代以前）；第二个时期是发展时期（20世纪20年代到50年代末）；第三个时期是成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；第四个时期是完善时期（20世纪80年代以后）。一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》开始的，标志着教育心理学成为一门独立学科。
5、[单选题]在班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是（）。
A．目标项目
B．目标值
C．目标方针
D．目标设想
答案：C
解析：目标方针是贯穿在班级管理活动中的主题和中心，它必须是全面的、明确的、切实可行的，对班级活动起着指引、激励、调节的作用。班级管理的目标方针是依据班级的培养目标和总体管理目标制定的，反过来它又要为实现班级的培养目标和总体管理目标而服务。
6、[单选题]课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。
A．课程内容
B．课程目标
C．课程结构
D．课程理念
答案：B
解析：课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。
7、[单选题]学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧的教学方法是（）。
A．讲解法
B．演示法
C．练习法
D．指导法
答案：C
解析：练习法是在教师指导下，学生将所学的知识运用于实际，借以达到消化巩固知识，并形成技能技巧的教学方法。练习法是各科教学中运用得最为普遍的方法之一。题干是对练习法的解释。
8、[单选题]实质教育论认为教学的主要任务是（）。
A．发展智力
B．培养思想品德
C．传授知识
D．发展个性
答案：C
解析：实质教育论又称“实质训练”，是对立于形式教育而出现的一种教育学说。它认为普通教育应以传授和获得有价值的知识为主要任务，而学习知识本身就包含着能力的培养，能力无须加以特别训练，知识在他们看来是最重要的。
9、[辨析题]五年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任，班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”，于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。
问题：
请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
答案：（1）案例中违背的德育规律和原则
这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛盾转化规律，违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则。
（2）学生思想内部矛盾转化规律
①德育过程既是社会道德内化为个体的思想品德的过程，又是个体品德外化为社会道德行为的过程。
②要实现矛盾向教育者期望的方向转化，教育者既要给受教育者创造良好的外因，又要了解受教育者的心理矛盾，促使其积极接受外界的教育影响
文档评论（0）