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情境化阅读教学策略研究——新课标背景下的学习思考

各位朋友：

大家好！

我是王君青春语文名师工作室的成员林大琼，来自四川成都。很愉快，时隔一年，又和大家见面了。首先，非常感谢王君师父、尹东老师为我们一线教师搭建这样好的展示与交流的平台，也很感谢各位同仁对语文湿地一直以来的关注与厚爱。

2022年版的语文新课程标准的出台，在全国各地掀起了学习新课标的热潮。作为一线语文教师，除了认真研读课标，还要结合学生的实情，思考如何在课堂教学中逐渐落实新课标的要求。

因此，今天我要和大家分享的是：在学习新课标的前提下，结合自己的一般教学和暑期线上线下的培训所得，谈谈我对情境化阅读教学的思考——情境化阅读教学策