《猫》教学设计课件.docx

〔湿地淮语〕〔猫〕教学设计

〔设计说明〕

郑振铎的〔猫〕是部编教材七年级上册的一篇课文，它是郑振铎先生的小说集〔家庭的故事〕中的首篇，体裁是小说。主要讲述了“我〞三次得猫、养猫、失猫的经历。每只猫性格不同，待遇不同，结局不同，带给了“我〞不同的感情冲击，从而引发了“我〞的深思。文章情节曲折，首尾照顾，比照衬托，巧设伏笔，用词传神，感情细腻。

教学本文，笔者力图组织有小说味道的教学活动，进行板块推进。通过采纳扣词品析法来赏析这篇小说。第—个板块：结合“亡失〞，说出波澜。引导学生从整体上感知课文内容，体会小说情节的一波三折。第二个板块：围绕“冤枉〞，聚焦态度。这是本课教学的重点。品读重点词，欣赏