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成长或堕落，生命的两种走向——观课有感

听课听到凌粉香老师的〔简·爱〕和王伟老师的〔骆驼祥子〕，甚有触动。

简·爱，骆驼祥子。

两个看上去很不搭的人因为两堂课就这么“奇异〞地同时向我走来。

一个步履越来越坚决，眼神越来越温柔；

一个身形愈来愈萎缩，眼神愈来愈狡黠。

一位纤弱自卑的女性，渐渐走向强大笃定释然；

一位威猛自强的男性，逐渐变成猥琐疑心怨憎。

一起走进看看吧——

凌老师捕捉〔简·爱〕这本书的关键信息多巧啊，简·爱经历了五个地方四个地方离开，这堂课探讨她离开的原因，条分缕析直抵简·爱的精神成长。其中一个环节：

老师问：你们觉得简·爱性格的形成或者说她自己的精神成长是受到了谁的影响？

生一