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;;;;落叶从枝头轻轻飞舞,如同一首首“感恩”的歌曲,那是大树对大地的感恩;白云在空中悠悠飘荡,如同一幅幅“感恩”的画面,那是白云对蓝天的感恩;;有一天,孙中山先生病了,住院治疗。当时,孙中山已是大总统、大元帅了,对医务人员仍很尊重,讲话很谦逊。平时,无论是早晨或是晚间,每当接到护士送来的药品,他总是微笑着说声:“谢谢您。”敬诚之意溢于言辞。;鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空看望寿先生。;;;培养良好的品德和价值观:
感恩是一种积极的情感和价值观,它能够促进小学生形成尊重他人、关爱他人、乐于助人等良好的品德和价值观。;培养积极心态和健康人格::
感恩能够让小学生更加积极向上、乐观自信,从而培养他们的积极心态和健康人格。;增强社会责任感和归属感:
通过参与感恩活动,小学生可以了解社会的复杂性和多样性,更加深入地了解自己与社会的联系,从而更加积极地为社会做出贡献。;促进学习和成长:
感恩是一种学习和成长的态度。通过感恩,小学生能够更加珍惜学习和成长的机会,更加努力地追求自己的梦想。;建立良好的人际关系:
通过感恩,小学生能够更好地理解他人的需求和感受,更加尊重他人、关心他人,从而建立更加良好的人际关系。这有助于他们在未来的学习和生活中更好地融入集体和社会。;;我的感恩清单;当一个人常常以清明澄澈的心,去感恩遇见的人和事,感恩他人施与的温暖和善意,也感恩那些“没有杀死你反而让你更强大”的困厄,他会有一个更健康的灵魂,他的生活也会有更多暖色。;母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我恪守的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚韧的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。
有一年,十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大。”我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我车辙的地方也有过母亲的脚印。;;有人说,真正的朋友是:彼此都不用拼命在对方面前表现得很厉害的样子;也是,你成功我不嫉妒,你萎靡我不轻视;更是,把你看透了,还能喜欢你;;;;;在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。当我们把得到的、拥有的一切视同“礼物”,以感恩之心看待,以知足之心珍惜,或许我们会发现,生活中处处都有值得感恩的事情。
记忆里,你收到最难忘的一份礼物是什么?和你的同桌分享一下你的故事。;朋友手工编织了一朵栀子花和一个金桔送给我作为礼物,祝福我:好好生活,皆如所愿。交给我时是一个吹着风的冬末傍晚,有好看的晚霞。;
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