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高起专语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经D.睛天

2.“床前明月光”的下一句是（）

A.疑是地上霜B.处处闻啼鸟C.更上一层楼D.黄河入海流

3.下列字读音正确的是（）

A.“水”读shuǐB.“山”读sānC.“田”读tiánɡD.“日”读rìe

4.下列哪个是唐代诗人李白的作品（）

A.《望庐山瀑布》B.《登鹳雀楼》C.《咏柳》D.《悯农》

5.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟D.更上一层楼

6.下列词语中，与“高兴”意思相近的是（）

A.难过B.开心C.生气D.伤心

7.“远看山有色”的下一句是（）

A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊D.处处闻啼鸟

8.下列哪个字是左右结构（）

A.星B.田C.日D.人

9.下列词语搭配正确的是（）

A.穿帽子B.戴衣服C.踢足球D.打乒乓

10.“五星红旗迎风飘扬”中“飘”的意思是（）

A.随风摇动或飞扬B.形容腿部发软，走路不稳C.轻浮；不踏实D.姓

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于描写春天的词语有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.春风拂面D.白雪皑皑

2.以下是中国古代四大名著的有（）

A.《西游记》B.《聊斋志异》C.《红楼梦》D.《水浒传》

3.下列字是多音字的有（）

A.好B.行C.乐D.少

4.下列属于描写动物的诗句有（）

A.两个黄鹂鸣翠柳B.一行白鹭上青天C.草长莺飞二月天D.处处闻啼鸟

5.以下属于描写人物心情的词语有（）

A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.怒气冲冲

6.下列词语中，表示动作的有（）

A.跑B.跳C.看D.想

7.下列属于唐代诗人的有（）

A.杜甫B.苏轼C.王维D.李清照

8.下列属于描写景色的词语有（）

A.山清水秀B.鸟语花香C.风和日丽D.电闪雷鸣

9.以下字的部首相同的有（）

A.江B.河C.湖D.海

10.下列属于童话作品的有（）

A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《一千零一夜》D.《伊索寓言》

三、判断题（每题2分，共10题）

1.“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。（）

2.《静夜思》是宋代诗人苏轼写的。（）

3.“远看山有色”写的是春天的景色。（）

4.“花”是上下结构的字。（）

5.“他高兴得跳起来”这句话写的是人物动作。（）

6.“五星红旗是我们的国旗”这句话没有语病。（）

7.“桃花潭水深千尺”运用了夸张的修辞手法。（）

8.“日”字加一笔可以变成“田”“目”等字。（）

9.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）

10.《咏鹅》是骆宾王七岁时写的。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.请简要说说《悯农》（锄禾日当午）这首诗表达的情感。

答案：表达了对农民辛勤劳作的同情，以及对浪费粮食行为的批判，强调了粮食的来之不易。

2.举例说明什么是拟人修辞手法，并写一个拟人句。

答案：拟人是把事物人格化。如“风儿轻轻地抚摸着我的脸庞”。将“风儿”当作人，赋予“抚摸”的动作。

3.简述如何提高语文写作水平。

答案：多阅读优秀作品积累素材与语言；勤写日记、小短文锻炼文笔；仔细观察生活获取真实情感；认真修改习作提升质量。

4.请说出两种常见的修辞手法并举例。

答案：比喻，如“月亮像一条弯弯的小船”；排比，如“下课了，同学们有的跑步，有的跳绳，有的做游戏”。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.有人认为背诵古诗词在现代没什么用，你怎么看？

答案：背诵古诗词很有用。它能传承文化，让我们领略古人智慧与情感。还能提升文学素养，丰富语言表达，培养审美情趣，对个人修养提升有重要意义。

2.在语文学习中，课外阅读重要吗？为什么？

答案：非常重要。课外阅读能拓宽知识面，增加词汇量，提高理解能力。还能培养想象力与思维能力，让学生接触不同写作风格，提升语文综合素养。

3.谈谈你对网络语言对语文学习影响的看法。

答案：网络语言有积极和消极影响。积极的是丰