2025年浙江省名校共同体中考语文全真模拟试题（含答案）（解析版）.docxVIP

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2025年浙江省名校共同体中考全真模拟试卷

语文

1.阅读回答问题。

资料夹

学习与探究

旅游标志

“马踏飞燕”出土于甘肃省雷台汉墓，展现了汉代轻骑兵在戈壁长途奔袭的情景。这尊铜像以□的造型惊艳世人。1983年“马踏飞燕”被确定为中国旅游标志。

??????

首先，它是中华文化的象征之一。“马踏飞燕”是张骞开拓丝绸之路的见证。以此文物形象来代表东西方的贸易往来，意义深远。

其次，它是极具想象力的艺术品。飞燕蓦然回首的轻盈与骏马风chí（）电掣的雄zī（）对比强烈，既体现了力量与速度的美，也包含“超越极限、一往无前”的精神隐喻。

另外，马是古代重要的出行工具。国家旅游局选择奔马的造型，也是对旅客出行顺利的美好祝愿。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

①蓦______然回首

②风chí______电掣

③雄zī______

（2）填在方框处最恰当的成语是______

A.骇人听闻

B.闻名遐迩

C.振聋发聩

D.独具匠心

（3）在横线处填写句子，使上下文连贯。

【答案】①mò??②驰??③姿,D,“马踏飞燕”能成为中国旅游标志，原因如下：

【解析】答案：（1）①mò??②驰??③姿

（2）D

（3）“马踏飞燕”能成为中国旅游标志，原因如下：

（1）本题考查汉字的读音和书写。

①“蓦然回首”中“蓦”的读音为“mò”，该字常见意思为突然、意外，如“蓦然”表示突然、猛然。②“风chí电掣”应写作“风驰电掣”，“驰”有车马等奔跑、快跑之意，形容像风吹电闪一样迅速。③“雄zī”应写作“雄姿”，“姿”指容貌、形态，“雄姿”即威武雄壮的姿态。

（2）本题考查词语的正确使用。

A.有误，“骇人听闻”意思是使人听了非常吃惊、害怕，多用来形容坏事，“马踏飞燕”是惊艳世人的艺术品，用在此处不合适。

B.有误，“闻名遐迩”指名声很大，远近都知道，强调的是名声传播范围广，而语境重点是造型的独特巧妙，不符合。

C.有误，“振聋发聩”比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来，与造型特点无关，不适用。

D.正确。故选：D。

（3）本题考查句子的补写。结合前文介绍“马踏飞燕”的背景，以及后文阐述它成为中国旅游标志的原因，横线处可填：“马踏飞燕”能成为中国旅游标志，原因如下。这样可以自然引出后文对其成为旅游标志原因的具体说明，使上下文连贯。综合性学习是需要大量的语文基础知识的，同学们在平时学习中要多积累、多训练。

2.阅读回答问题。

诗文游踪

名胜

古诗文名句及出处

泰山

①??????，一览众山小。（杜甫《望岳》）

西湖

最爱湖东行不足，②??????。（白居易《钱塘湖春行》）

潼关

③??????，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同《潼关》）

醉翁亭

醉翁之意不在酒，④??????。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑤??????

⑥??????，??????。

（1）在表格中填入相应的古诗文原句及名胜。

①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______，______。

??????????????亭联集锦

??曲水之间曾有契，幽篁以外自无歌。（兰亭）

??清风明月本无价，近水远山皆有情。（沧浪亭）

??水水山山处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。（西湖天下景亭）

??月到天心处，??????。（月到风来亭）

（2）亭联集锦对你创作亭联有何启发？可以从形式、内容、音韵上思考，并写下你的探究结果。

（3）大家尝试给“月到风来亭”写下联，请你也来试一试。

月到天心处，______。

成果展示

主题

素材

展示方式

示例

诗行天下

名胜相关古诗文

诗文朗诵会

你的设想

①??????

②??????

③??????

（4）本次专题学习还可以从哪些方面进行成果展示？请拓展思路，完成表格。（资料夹中已有的主题及内容除外）

①______

②______

③______

【答案】①会当凌绝顶?（重点字：凌）②绿杨阴里白沙堤（重点字：堤）③终古高云簇此城（重点字：簇）④在乎山水之间也⑤黄鹤楼（或其他名胜，如“岳阳楼”“滕王阁”等）（重点字：鹤）⑥示例：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠（崔颢《黄鹤楼》）（重点字：鹤）

,上下联字数相等，结构对仗；结合亭台所处环境，融入文化典故或意境，使联语富有诗意；平仄相对，尾字押韵,示例：风来水面时,①诗词里的节气之旅??②节气相关古诗文、物候观察笔记??③节气主题情景剧表演

【解析】答案：（1）①会当凌绝顶?（重点字：凌）②绿杨阴里白沙堤（重点字：堤）③终古高云簇此城（重点字：簇）④在乎山水之间也⑤黄鹤楼（或其他名胜，如“岳阳楼”“滕王阁”等