2024-2025学年下学期高二数学人教A版期末必刷常考题之计数原理.docxVIP

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2024-2025学年下学期高二数学人教A版(2019)期末必刷常考题之计数原理

一.选择题(共7小题)

1.(2025?宁德三模)已知(x+a)n的展开式中只有第3项的二项式系数最大.若展开式中所有项的系数和为16,则a的值为()

A.﹣3 B.1 C.﹣1或3 D.﹣3或1

2.(2025?河南模拟)《孙子算经》是中国南北朝时期重要的数学著作,书中的“中国剩余定理”对同余除法进行了深入的研究.现给出一个同余问题:如果a和b被m除得的余数相同,那么称a和b对模m同余,记为a≡b(modm).若a为(4+x)2024的二项展开式中含x项的系数,且a≡b(mod5),则b的值可以是()

A.203 B.204 C.205 D.206

3.(2025?广东校级模拟)已知(x2-x+2)n=a0+a1x+a2x2+a3x3

A.﹣640 B.﹣200 C.﹣160 D.﹣40

4.(2025春?龙岗区校级期中)满足C16x2

A.1,5 B.3,﹣7 C.1,3 D.5,﹣7

5.(2025春?深圳校级期中)(2x

A.第二项 B.第三项 C.第四项 D.第五项

6.(2025春?薛城区校级期中)用数字1,2,3,4,5组成无重复数字的三位数,其中偶数的个数为()

A.24 B.30 C.36 D.60

7.(2025春?东城区校级期中)某校合唱团参加红五月合唱比赛,合唱团选出6个人站在第一排,其中甲、乙作为领唱需要站在第一排的正中间,则这6个人的排队方案共有()

A.24种 B.48种 C.120 D.240种

二.多选题(共3小题)

(多选)8.(2025?太原模拟)若(x

A.a0

B.a0+a1+?+a9=0

C.2(a

D.2

(多选)9.(2025春?如皋市期中)已知(x+2)n=a

A.n=7 B.a0=128

C.i=0na

(多选)10.(2025?赣州二模)设(x﹣1)9=a0+a1x+a2x2+…+a9x9,则()

A.a0=1 B.a1+a2+…+a9=0

C.a4+a5=0 D.a1+a3+a5+a7+a9=256

三.填空题(共3小题)

11.(2025春?龙岗区校级期中)为了促进边疆少数民族地区教育事业的发展,坪山高级中学教育集团选派了3名男教师和2名女教师去支援新疆教育,要求这5名教师被分派到3个学校对口支教,每名教师只去一个学校,每个学校至少安排1名教师,其中2名女教师分派到同一个学校,则不同的分派方法有种.

12.(2025?河北模拟)(2﹣x2)(1﹣2x)5的展开式中x4的系数为(用数字作答).

13.(2025?昆明校级模拟)在一个装饰盒中有3个蓝色珠子(编号1、2、3)和3个绿色珠子(编号1、2、3),现取出4个珠子排成一列.如果要求相同颜色的珠子不能相邻,相同编号的珠子也不能相邻,则满足条件的排列方式有种.

四.解答题(共2小题)

14.(2025春?东城区校级期中)在(2x2+1x)

(Ⅰ)求各项的二项式系数之和;

(Ⅱ)求第3项的系数;

(Ⅲ)求x3的系数;

(Ⅳ)求常数项;

(Ⅴ)求二项式系数最大的项.

15.(2025春?南岸区期中)在(x+2

给出下列条件:①二项式系数和为64;②第三项的二项式系数为15;③只有第4项的二项式系数最大;试在这三个条件中任选一个,补充在上面的横线上,并且完成下列问题:

(1)求n的值,并求出展开式中的常数项;

(2)求(1+x2)(x

2024-2025学年下学期高二数学人教A版(2019)期末必刷常考题之计数原理

参考答案与试题解析

一.选择题(共7小题)

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

D

D

A

C

C

A

B

二.多选题(共3小题)

题号

8

9

10

答案

ABD

AD

CD

一.选择题(共7小题)

1.(2025?宁德三模)已知(x+a)n的展开式中只有第3项的二项式系数最大.若展开式中所有项的系数和为16,则a的值为()

A.﹣3 B.1 C.﹣1或3 D.﹣3或1

【考点】二项式系数与二项式系数的和.

【专题】整体思想;综合法;二项式定理;运算求解.

【答案】D

【分析】依题意可知展开式有5项,故n=4,再由所有项的系数和为16可列出等式进而求出a.

【解答】解:因为(x+a)n的展开式中只有第3项的二项式系数最大,

故n2

解得n=4,

又展开式中所有项的系数和为16,

令x=1,

有(1+a)4=16,

即(1+a)2=4,

解得a=1或a=﹣3.

故选:D.

【点评】本题考查了二项式定理,重点考查了赋值法,属基础题.

2.(2025?河南模拟)《孙子算经》是中国南北朝时期重要的数学

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