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《网络文学阅读对初中生写作能力提升的实证研究》论文

摘要：本文通过实证研究，探讨网络文学阅读对初中生写作能力提升的影响。通过对一定数量的初中生进行调查分析，提出问题并寻找解决策略，旨在为提高初中生写作能力提供有益参考。

关键词：网络文学阅读；初中生；写作能力；实证研究

一、问题的提出

（一）网络文学阅读对初中生写作能力的影响

1.网络文学阅读对初中生写作兴趣的激发

随着互联网的普及，网络文学作为一种新型的文学形式，逐渐成为初中生阅读的主要来源。网络文学具有丰富的题材、生动的情节和鲜活的人物形象，能够吸引初中生的注意力，激发他们的阅读兴趣。然而，这种阅读兴趣能否转化为写作兴趣，进而提高初中生的