中考作文分类主题“友情人际交流”类例文及详解 素材.docxVIP

中考作文分类主题“友情人际交流”类例文及详解

一、【安徽中考】

请阅读下面的文字、按要求作文。(55分)

初中阶段是青少年成长的关键期，这期间，总会有一个人离你很近，可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

请以“这三年，离我最近的那个人”为题，联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。

要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(3)少于600字。

写作指导

首先，认真审题。

题目要求写“这三年，离我最近的那个人”，这是一道全命题作文。题目中“这三年”是初中三年，作文中必须体现出来。忽略这一点就是跑题。不仅如此所写内容要能囊括“三年”；不能写成一人一事的记叙文，否则，即便不跑题，也是主题不突出。此外，还有必须“写一篇记叙文”也是不用说的。“离我最近”该如何理解？题目中有提示语：可能是空间的“近”，可能是情感的“近”，可能是思想的“近”……

这个提示语非常清楚，告诉了我们可以从哪些方面选材立意。特别是省略号省略的内容，值得好好琢磨一下。如果，你能补充出来一二条，比如，心灵的“近”、志趣的“近”等等，以此扩展选材立意范围，你的作文内容和一般同学比，一定独树一帜，很有新意。

其次，避免平庸。

很多考生因为看到题目“很简单”“很好写”，往往不假思索拿过来就写，内容千篇一律都是“我的老师”、“我的妈妈”、“我的同学”……诸如此类。于是，作文选材千人一面十分雷同。这类作文通常写的都是距离上的“最近”，对题目领悟肤浅，要写出新意实在太难了。为了避免作文平庸，我们要从以下几方面寻求突破。

（1）选材立意首先，正如上文所言，为了选材立意有新意，我们要尽可能写省略号里边的内容。当然，这不是很容易。但为了写得有新意，我们要尽力而为。其次，如果实在想不出省略号可以补充哪些内容，我们要想一想一般同学会怎么写？我们要尽可能避开，选材立意要与他们不一样。至少也要写三个“近”中的后两个。最后，如果实在跳不出一般同学的思维，想来想去还是要写身边的人，距离上的近，比如写老师。这时候，我们可以写校园里一个从未教过自己的老师，因为有某方面的特质，或者是思想，或者是境界，或者是人品……无言地影响了我初中三年。这样也比那些写自己的老师、自己班主任可能要新鲜一点。

（2）语言表达在选材立意无法突破创新后，我们要在语言上做一番功夫，因为一篇文章好与不好通常决定于两个方面，一是思想内容，二是语言表达。对于那些语言文字功底很好的同学，如果不能在选材立意方面有所创新胜人一筹，那么就要注意做好从语言文字方面加以突破，要下功夫把自己的文章写得语言优美行云流水，让自己的文章文采飞扬，语言引人。这也是吸引读者（阅卷老师）的一个重要方面。

（3）行文形式所谓“行文形式”就是你的文章用什么形式呈现出来。比如我们可以用日记体，用书信体，列小标题，或者镜头组接这样的方式来结构全文。虽然内容还是差不多，因为形式新颖了，也可以给我们的文章增色。这种创新虽然是很浅层的，但也是一种创新，也你能给人一定新意。

就本题而言，非常适合使用书信体、列小标题、镜头组接等，要充分利用。

除此以外，还可以注意字迹、卷面、分段、标点这些细枝末节，适当注意，也能让我们的作文看起来比较舒服，获得阅卷老师的垂青。

总之，作文题好写，但是很不容易写好。这个题目并不像一般同学感觉的那样“很简单”“很好写”，正是觉得简单好写，绝大多数考生会不假思索，信手拈来，选材立意千篇一律，写得很平庸，很难出彩。因此，为了避免平庸，把作文写得稍微靓丽一些，上述这些方法还是很管用的。

例文：

这三年，离我最近的那个人

三年前，梅园里的雪尚未融尽，一朵朵嫣红傲立枝头。“小草偷偷地从土里钻出来了，欣欣然张开了眼。”我循声而去——散下几缕发丝的你背倚梅树，手捧一本扉页泛黄的书本，温润的书声随花香在空中飘荡，我第一次觉得枯燥无味的句子竟是这般优美动人，于是趁闲暇来这里偷听你的声音。

我悄悄地走近，发现你每周都停留于此。岁在季末，萍水相逢，我说，我是梅园里一棵无名的小草。你莞尔一笑，只一句“我们一起做梅花好不好？”便拉进了彼此的距离，成为最美的相遇。渐渐地，我也会拿一本书，学你一样细细地品味，我们约定三年为期。

第二年，一场持续的暴风雪突然而至，我的成绩也跌入谷底。穿上冬靴，我照旧来到梅园，却不见你的踪迹。梅花凋谢，失去了往日与百花争奇的勇气，仿佛昨日的绽放只是南柯一梦。黯然神伤，我独自在梅园彷徨。突然，就在那棵梅树下，你出现在身边，紧紧地拉着我的手说：“赠与你！”“这不是你平日常读的那本书吗？”我小心地打开它，一张醒目的字条映入眼帘：梅花很美，但也有凋落的时候。让我们一起记住它的花语——凌霜、坚强、迎春、高雅。你牵我走向一棵梅树，“你看！”沿着你的方向，我看见一株红色的梅花在近乎光秃的枝条