2024-2025学年西双版纳职业技术学院单招考试文化素质物理测试卷附参考答案详解【名师推荐】.docx

西双版纳职业技术学院单招考试文化素质物理测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）

1、如图所示，A、B是两个相同的白炽灯，L是自感系数很大、电阻可忽略不计的自感线圈，电源的内阻可以忽略，电源电动势与A、B两个白炽灯的额定电压相等。下列说法正确的是（）

A．闭合开关S时，A、B灯同时亮，且均正常发光

B．闭合开关S时，A灯比B灯先亮，最后一样正常发光

C．开关S闭合且电路稳定时，断开开关S，B灯缓慢熄灭

D．开关S闭合且电路稳定时，断开开关S，A灯闪亮一下再缓慢熄灭

答案:C

解析:AB．开关S闭合的瞬间，电源的电压同时加到两支路的两端，B灯立即发光。由于线圈的自感阻碍电流的增大，所以A灯后发光；灯A逐渐变亮，由于线圈的电阻可以忽略，最后一样亮，故AB错误；

CD．开关S闭合且电路稳定时，由于自感线圈的电阻可忽略不计，所以A、B灯一样亮，断开开关S，自感线圈与A、B灯组成串联电路，A、B灯都缓慢熄灭，故C正确，D错误。

故选C。

2、下列过程中，运动物体机械能守恒的是（）

A．物体沿斜面匀速下滑

B．物体沿水平面做匀速直线运动

C．物体在竖直平面内做匀速圆周运动

D．物体竖直向下做匀速直线运动

答案:B

解析:这道题考查机械能守恒的知识。机械能守恒指在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。选项A中沿斜面匀速下滑，摩擦力做功，机械能不守恒；选项C做匀速圆周运动，拉力做功，机械能不守恒；选项D竖直向下匀速直线运动，重力势能减小，机械能不守恒。而选项B沿水平面做匀速直线运动，动能和势能都不变，机械能守恒。

3、冬天，寒风吹到野外的电线上，发出呜呜的声音，但夏天却听不到，其原因是（）

A．冬天风吹电线振动发声；夏天是由于人们的错觉，如果仔细听也能听到

B．冬天风大，电线振幅大，响度大；夏天风小，电线振幅小，响度小

C．冬天风吹电线引起振动发声；夏天电线不振动，不发声

D．冬天气温低，电线受冷收缩而绷紧，风吹时电线振动频率高；夏天电线松，风吹时电线振动频率低

答案:D

解析:这道题考查声音特性的知识。冬天电线受冷收缩绷紧，风吹时振动频率高，音调高，能听到呜呜声；夏天电线松，风吹时振动频率低，音调低，人耳难以察觉。声音的响度由振幅决定，冬天风大振幅大但不是主要原因。A选项中夏天听不到不是错觉，C选项夏天电线也会振动。所以答案选D。

4、皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的位移的大小和路程分别是（）

A．2m、4m

B．3m、1m

C．3m、2m

D．4m、2m

答案:A

解析:这道题考查位移和路程的概念。位移是初末位置的直线距离，皮球从3m高处落下到距地面1m高处被接住，初位置在3m处，末位置在1m处，位移大小为2m。路程是运动轨迹的长度，皮球先下落3m，再弹回1m，路程共4m。所以答案选A。

5、长短、粗细均相同的保险丝和铜丝，分别接到线路板上A、B间和C、D间，如图所示。移动滑动变阻器的滑片，发现保险丝熔断而铜丝完好。下列说法错误的是（）

A．保险丝的电阻比铜丝的大

B．通过保险丝的电流比铜丝的大

C．电流通过保险丝产生的热量比铜丝的多

D．为了用电安全，禁止用铜丝代替保险丝

答案:B

解析:A．由于保险丝的电阻率大、熔点低，而铜丝的电阻率小、熔点高，所以比较长短、粗细均相同的保险丝和铜丝，保险丝的电阻比铜丝的大，故A正确，不符合题意；

B．由图知道，保险丝和铜丝串联，由于串联电路电流处处相等，故B错误，符合题意；

C．由焦耳定律知道，电流相同、通电时间相同，电阻大的产生的热量多，所以，电流通过保险丝产生的热量比铜丝的多，故C正确，不符合题意；

D．若换用铜线作保险丝，由于铜丝的熔点高，当电路中电流过大时不会熔断，无法保护电路，所以，为了用电安全，禁止用铜丝代替保险丝，故D正确，不符合题意。

故选B。

6、关于功，下列说法正确的是（）

A．若作用力做功，则反作用力一定做功

B．功的正负不表示方向，而是表示大小

C．滑动摩擦力对物体总是做负功

D．静縻擦力可以对物体做正功，可以对物体做负功，也可以不做功

答案:D

解析:这道题考查对功的概念的理解。功是力与在力的方向上