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《老王》作业训练三级跳

《老王》作业训练三级跳（人教新课标八年级上）

课前热身

1、为加点字注音

伛（）攥（）惶恐（）滞笨（）塌败（）荒僻（）骷髅（）

2、文章的线索是什么？

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3、文中从哪些方面介绍了老王艰难的生活境况？

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4、通过这些叙述与描写，你认为老王是一个怎样的人？

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5、“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”对这句话，你是如何理解的

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6．在我们的四周，也有一些像老王这样的人，他们生活艰难，不被重视，却有一颗金子般的心。你体悟到他们的和善了吗?试举一例谈谈你对他们的相识。(4分)

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课上作业

阅读“有一天，我在家听到打门，……我不能想像他是怎么回家的”回答问题。

6．用一句话概括选段的内容。

7．选段描写老王主要运用了描写和描写。表现了老王

8．“他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”与后文相照应的句子是：

9．最终一段中说“可是我胆怯 得糊涂了”作者“胆怯 ”表现了作者

10．请从肖像描写的角度，在所学的课文中找出一个类似的人物描写的句子。

课下作业

11.请找出没有语病的一句：（）

Ａ．他很懊悔，不该和自己同过患难，共过生死的好挚友分道扬镳。

Ｂ．情愿参与革命的，我们欢迎；情愿回家的，我们发给路费。一切由大家自己确定。’

Ｃ．这本杂志的对象，主要是面对中小学语文老师及其他语文工作者。

Ｄ．这个村连续两年获得大丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的救济粮了。

12、仿按例句，发挥想象，在下列横在线把句子补充完整，每部分不得超过10个字。

事业说：“人生就是建筑历史的一块碎石。

友情说：“人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是

勤劳说：人生就是

困难说：人生就是

挫折说：人生就是

13．下面是上下联弄混之后的四副对联，请细致品尝，然后分别将上下联组合起来。

日照花如锦青山一鹤归青山一片云碧波双鸥静

暮烟明月暗白水千层浪残雨夕阳收风吹柳似丝

中考链接

2019年嘉兴市

盲道上的爱

上班的时候，望见同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一道搬。

我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”

方老师说：其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说视网膜出了问题，告知我说要有足够的心理打算。我没听懂，问有啥足够的心理打算。医生说，当然是失明白。我听了差点死过去。我央求医生说，我女儿才二十多岁啊，没了眼睛怎么行?医生啊，求求你，把我的眼睛抠出来给了我女儿吧!那一段时间，我真的是做好了把双眼捐给女儿的足够心理打算。为了让自己适应失明以后的生活，我起先闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一起先，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车于碰破过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠!我真兴奋，自己最终可以做个百分之百的盲人了!也就在这个时候，我女儿的眼病尽然奇迹般地好了!有天晚上，我们一家人在街上漫步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给她和她爸表演一回走盲道。结果，我始终顺当地走到了家门前。解开围巾，望见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊。要是这条人间最苦的道连至少的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!

带着方老师讲解并描述的故事，我起先深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的……

我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真实