渭南师范学院《团体心理辅导与训练》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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渭南师范学院《团体心理辅导与训练》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、心理学中的问题解决策略是指个体在解决问题时采用的方法，以下哪个问题解决策略不属于常见的问题解决策略？（）

A.尝试错误法B.类比法C.逆向思维法D.放弃法

2、心理学中的学习动机是指推动个体进行学习的内在动力，以下哪个学习动机不属于内部学习动机？（）

A.兴趣B.好奇心C.成就感D.为了获得奖励

3、在教育心理学中，关于学习动机的类型和激发方法，以下对于内在动机和外在动机的理解，不正确的是（）

A.内在动机源于对学习本身的兴趣B.外在动机是为了获得外部奖励C.外在动机比内在动机更能持久地推动学习D.合理利用内外动机可以提高学习效果

4、在临床心理学领域，抑郁症是常见的心理障碍之一。对于一位被诊断为轻度抑郁症的患者，以下哪种症状可能相对不太明显？（）

A.情绪低落，对大多数活动失去兴趣

B.睡眠障碍，如入睡困难或早醒

C.出现幻觉或妄想等精神病性症状

D.自我评价降低，感到自己毫无价值

5、在分析心理活动的生理基础时，以下哪个脑区主要负责语言的理解和表达，损伤该区域可能导致失语症？（）

A.额叶

B.顶叶

C.颞叶

D.枕叶

6、在社会心理学的亲社会行为研究中，以下哪种因素会增加个体做出亲社会行为的可能性，例如他人的示范和榜样作用？（）

A.个体的道德发展水平

B.社会规范和文化价值观

C.当时的情境因素

D.以上因素均会

7、在认知发展心理学中，皮亚杰的理论对儿童认知发展阶段有深入的阐述。以下关于具体运算阶段儿童思维特点的描述，不准确的是？（）

A.能够进行逻辑推理，但依赖具体事物的支持B.具备守恒概念，理解物体的数量、长度等属性不随外观变化而改变C.能够进行抽象思维，解决复杂的数学问题D.思维具有可逆性，能理解事物的正反两面

8、在发展心理学中，儿童的依恋类型会影响其日后的人际关系。对于一个安全型依恋的儿童，在与父母分离时通常会表现出以下哪种反应？（）

A.极度焦虑和恐慌

B.短暂的不安，但能够在父母回来后很快恢复平静

C.对分离毫无反应

D.表现出愤怒和抗拒

9、心理测量是评估个体心理特征的方法，以下哪个心理测量工具不属于常用的心理测量工具？（）

A.智力测验B.人格测验C.血压计D.心理健康问卷

10、在认知神经科学中，功能性磁共振成像（fMRI）技术被广泛应用于研究大脑功能。当一个人进行阅读任务时，fMRI显示大脑的某些区域活动增强，这表明这些区域与什么认知过程相关？（）

A.视觉感知B.语言理解C.注意力集中D.记忆提取

11、在认知发展心理学中，儿童的道德判断能力随着年龄的增长而发展。对于一个7岁的孩子，在判断一个行为是否道德时，以下哪种因素可能是他们最关注的？（）

A.行为的后果是否对他人造成伤害

B.行为者的动机和意图

C.社会规则和权威的要求

D.行为是否符合公平和正义的原则

12、在认知神经科学中，大脑的可塑性是指大脑能够根据经验和环境改变其结构和功能。对于一个在儿童时期学习乐器的人，其大脑的哪些区域可能会因为长期的训练而发生结构上的改变？（）

A.听觉皮层B.运动皮层C.前额叶皮层D.以上都有可能

13、在健康心理学中，压力与身心健康密切相关。长期处于高压力状态下，个体更容易患上以下哪种身心疾病？（）

A.高血压B.糖尿病C.胃溃疡D.以上都是

14、对于思维的过程，以下哪种思维方式能够帮助个体在面对复杂问题时，快速生成多个可能的解决方案，并从中选择最优的方案？（）

A.发散思维

B.聚合思维

C.直觉思维

D.逻辑思维

15、心理学中的情绪管理技巧是指帮助个体控制情绪的方法，以下哪个情绪管理技巧不属于常见的情绪管理技巧？（）

A.深呼吸B.冥想C.运动D.大喊大叫

二、简答题（本大题共4个小题，共20分)

1、（本题5分）分析舞动治疗的原理和特点，举例说明舞动治疗对身体和心理的整合作用。

2、（本题5分）阐述心理治疗中的伦理原则和规范，探讨心理咨询师在工作中如何遵守伦理要求。

3、（本题5分）简述人本主义心理学的核心观点，探讨其在心理咨询和治疗中的应用以及对个体自我实现的促进作用。

4、（