2025年春新人教版物理8年级下册全册教学课件 (2).pptx

新人教版物理八年级下册全册教学课件2022课标版新教材（2025）

第1课时力及力的作用效果

一、力提水桶踢足球弹脑瓜活动：运用身边的物体来感知力的存在。说一说你是如何感知力的，你还能举出一些例子吗？举课本

马拉车推土机推土磁体吸铁钉

思考：以下哪些物体用了力？哪些物体受到了力？施力物体受力物体作用手脚马推土机磁体课本球车土铁钉举踢拉推吸力：力是物体对物体的作用。符号：F单位：牛顿，简称牛，符号N。

托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。拿起一本物理课本所用的力约为3N。一名中学生站在地面上，对地面的力大约是500N。感受力的大小

思考与讨论：1.没有物体时会存在力吗？单独一个物体能产生力的作用吗？2.没有接触的物体之间能否产生力的作用呢？3.接触的物体间一定有力的作用吗？

(1)物体性：力不能脱离物体而单独存在；有力必定有2个物体（施力物体、受力物体）。(2)普遍性：力在自然界中是普遍存在的（有力不一定接触，接触不一定有力）力的性质

例题俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为（）A.一个巴掌的力太小B.力是物体对物体的作用C.人不会只有一个巴掌D.一个物体也能产生力的作用B

二、力的作用效果思考：刚才我们是如何判断不接触的物体之间有力的作用的？力有哪些作用效果呢？

演示实验：在力的作用下，它们的形状发生了变化。