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【核心素养目标】2-5 应对自然灾害 第1课时 教学设计（表格式）人教版六年级道德与法治 下册.pdfVIP

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  • 2025-06-27 发布于河北
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【核心素养目标】2-5 应对自然灾害 第1课时 教学设计（表格式）人教版六年级道德与法治 下册.pdf

    课题2.5应对自然灾害（1）单元二学科道德与法治年级六下

    政治认同通过识图，了解我国常见的自然灾害成因、种类、分布

    道德修养通过调行、采访，深入了解自然灾害给国家带来的经济损失，人们的生产生

    核心

    活带来的严重损失

    素养

    法治观念通过活动体验、小组辨析等方式，提高防灾避险意识

    目标

    健全人格通能够避免诱发或加重自然灾害的行为，能够正确防灾避险

    贡任意识具备防灾避险的意识，自救自护的知识和能力

    重占了解自然灾害给国家带来的经济损失，人们的生产生活带来的严重损失

    难点有防灾避险和自救自护的知识和能力

    教学过程

    教学环节教师活动学生活动设计意图

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